20–21 июня 2024 года в Москве состоялась Международная научно-практическая конференция «Инклюзия XXI: теория и практика психолого-педагогической поддержки семьи ребенка с особыми образовательными потребностями», организованная Российской академией образования и Институтом коррекционной педагогики.

Цель масштабного мероприятия – обобщение передового научно-практического опыта психолого-педагогического сопровождения семьи «особого ребенка», принципов инклюзии и социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью в Российской Федерации, разработка консолидированной научной позиции по вопросам совершенствования мер государственной медико-социальной поддержки института семьи, сохранения и укрепления национальных ценностей.

Насыщенная программа работы конференции включала проведение пленарного заседания, тематических симпозиумов, лекционных мероприятий, дебатов между учеными, специалистами и родителями, педагогических мастерских и др. Участники обсудили вопросы организации современных исследований в области психолого-педагогического сопровождения семьи лиц с ОВЗ и/или инвалидностью в рамках региональных исследовательских проектов, обменялись опытом и рассмотрели научно-практических аспекты образования детей с особыми образовательными потребностями и психолого-педагогического сопровождения воспитывающих их семей, наметили пути конструктивного взаимодействия с родительскими и общественными сообществами в модулях воспитательной работы в рамках адаптированных основных образовательных программ (АООП), а также инновации в подготовке педагогических кадров в соответствии с ожиданиями и запросами общества.