В Год педагога и наставника особую актуальность приобрела тема наставничества. О том, какой смысл сегодня вкладывается в это понятие, о профессиональном стандарте наставника и нормативном закреплении этих вопросов в законопроекте, который разрабатывает Минпросвещения России, рассказал заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов в рамках деловой программы Петербургского международного экономического форума на сессии «Наставничество как система по развитию кадров». Об этом сообщает Министерство просвещения России на своем сайте.

Заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов отметил, что в Год педагога и наставника важно обсудить вопросы по нормативному регулированию понятия наставничества.

«В Год педагога и наставника мы уделяем большое внимание не только работе педагога, но и работе наставника. Сегодня мы попробуем с разных сторон рассмотреть деятельность наставников, чтобы нормативно урегулировать работу наставника и определить профессиональный стандарт», – сказал Денис Грибов.

Он также сообщил, что Минпросвещения России проводит работу по подготовке проекта федерального закона о наставничестве, который станет нормативной правовой основой для развития института наставничества. В документе найдут отражение меры поддержки и повышения социального статуса наставников, система мотивации их труда.

Денис Грибов подчеркнул, что профессиональный стандарт наставника будет содействовать повышению профессионального престижа наставников, признания их социальной роли как одной из самых важных в системе образования и подготовки профессиональных кадров.

В работе сессии приняли участие председатель Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования Любовь Духанина, заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Оксана Ачкасова, председатель президиума ассоциации «Федерация профессиональных коучей и наставников» Ольга Рыбина, директор по управлению персоналом Государственной корпорации «Ростех» Юлия Цветкова, генеральный директор АО «Аргументы и факты» Руслан Новиков и др.

Участники обсудили важность работы наставников на производстве, которые могут передать свой профессиональный опыт молодежи, а также обозначили необходимые качества и компетенции, которыми должен обладать наставник. В ходе дискуссии они затронули вопросы актуализации профессиональных навыков у педагогов-наставников в системе СПО, среднего и высшего образования.