Опубликована в  одном из самых высокорейтинговых научных изданиях России первая итоговая статья с результатами исследований по Гранту БГПУ им. М.Акмуллы «Теория и технология моделирования регулятивов логико-смыслового типа для образовательных проектов»:

Штейнберг В. Э., Манько Н. Н., Вахидова Л. В., Фатхулова Д. Р. Визуальные дидактические регулятивы как инструменты учебной деятельности: развитие и прикладные
аспекты//Образование и наука. 2021. № 23(6). С.126-152. DOI: 10.17853/1994-5639-2021 -6-126-52.  Режим доступа:  https://www.edscience.ru/jour/article/view/2214/1012 (дата обращения: 18.06.2021)