Шестой выпуск сборника «Исследования гуманитарных систем» посвящен дискуссии о возможных инвариантных основаниях дидактической технологии и визуализации знаний на основе фундаментального метода логико-смыслового моделирования. Адресуется специалистам в области технологий обучения, учёным и практическим работникам общего среднего и среднего профессионального образования.