С 30 марта по 2 апреля 2026 г. в Институте дефектологического образования и реабилитации Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена в рамках ХVI Петербургского международного образовательного форума проходила V международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения. Современные проблемы дефектологии и реабилитологии: специальное образование в контексте социальных вызовов».

Организатором конференции выступил Институт дефектологического образования и реабилитации Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, соорганизатором - Общественный совет базовой организации стран-участников СНГ по подготовке, переподготовке и повышению квалификации педагогических работников и специалистов в области инклюзивного и специального образования.

Конференция направлена на формирование единого концептуального пространства отечественной дефектологической науки, обсуждение и анализ достижений и перспектив ее развития, укрепление профессиональных контактов ученых-дефектологов и практиков, работающих с лицами с ОВЗ в различных регионах России и странах СНГ.

С приветственными словами к участникам конференции обратились Ю.М. Сачко, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации; С.В. Тарасов, ректор РГПУ им. А.И. Герцена, д.п.н., академик РАО; А.И. Жук, ректор Белорусского государственного педагогического университета им. Максима Танка, д.п.н., профессор.

Среди обсуждаемых на конференции научных проблем в области дефектологического образования были: ресурсы и перспективы развития логопедической работы с детьми с речевыми нарушениями; феноменология российской сурдопедагогики; образование детей с расстройствами аутистического спектра; образование и психолого-педагогическое сопровождение лиц с проблемами интеллектуального развития; реабилитационно-образовательное пространство для лиц с ОВЗ и инвалидностью, традиции и инновации в современной тифлологии.

30 марта преподаватели, магистранты и студенты кафедры специальной педагогики и психологии приняли участие в работе секции «Сурдопедагогика: феноменология, векторы обновления и развития». Модераторами секции выступили Красильникова Ольга Александровна, д-р пед. наук, профессор, заведующая кафедрой сурдопедагогики РГПУ им. А.И. Герцена; Люкина Анна Сергеевна, канд.пед.наук, доцент кафедры сурдопедагогики РГПУ им. А.И. Герцена. На заседании обсуждались следующие вопросы: комплексная поддержка лиц с нарушением слуха; современные подходы к диагностике развития детей с нарушениями слуха; эффективное применение электронных ресурсов для помощи родителям детей с нарушениями слуха; использование акустических и метакогнитивных стратегий для компенсации слухоречевой недостаточности у школьников; достижения и перспективы инклюзивного образования для лиц с недостатками слуха; сочетание традиционных и инновационных подходов в образовании детей с ОВЗ; профилактика профессионального выгорания будущих дефектологов; роль общественных организаций в сопровождении детей с нарушениями слуха; опыт работы с детьми с нарушением слуха специалистов из разных регионов России.

Со стендовыми докладами в рамках работы секции выступили преподаватели и магистранты кафедры специальной педагогики и психологии.