В ходе реализации государственного задания Министерства просвещения РФ по научной теме «Модель интеграции эффективных педагогических практик внеурочной деятельности в системах образования России и Киргизской республики» Н.Ф. Косарев, доцент кафедры физики и нанотехнологий , продемонстрировал студентам Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева  и педагогам общего образования Кыргызстана мастер-класс по постановке физического эксперимента в бытовых условиях. Мастер-класс направлен на актуализацию умений действующих и будущих педагогов организовать внеурочную деятельность школьников по постановке физического эксперимента в домашних условиях (под руководством родителей или самостоятельно). Роль учителя, наставника, консультанта при этом остается ведущей, именно он готовит к самостоятельной деятельности учеников и обязан владеть методикой такой подготовки.

Мастер-класс получил высокую оценку. Будущие и действующие педагоги отметили, что предложенная педагогическая практика решает целый комплекс задач, начиная от мотивационной (актуализация интереса обучающихся к изучению физики) и заканчивая развитием самостоятельности и ответственности.

Педагоги выразили уверенность в том, что полученный инструмент станет опорой в работе по формированию функциональной грамотности, инженерного мышления и креативности школьников.

Состоялось обсуждение возможности широкого масштабирования данной педагогической практики по причине ее универсальности, возможности использования в разных культурах. Подтверждена высокая ее эффективность для организации кружковой, клубной, самостоятельной работы, а также высокий уровень интеграционного потенциала с другими школьными предметами, с разного рода воспитательными событиями и проектной деятельности.