19-21 октября 2026 года в рамках реализации государственного задания Министерства просвещения РФ по научной теме «Модель интеграции эффективных педагогических практик внеурочной деятельности в системах образования России и Киргизской республики» состоялся международный научно-методический интенсив на площадке Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева по обсуждению модели интеграции эффективных педагогических практик внеурочной деятельности в системах образования России и Киргизской Республики». В обсуждении приняли участие доктора и кандидаты наук, профессора и доценты, преподаватели, аспиранты и студенты КГУ им.И.Арабаева и БГПУ им.М.Акмуллы (Россия, Республика Башкортостан, г.Уфа).

В ходе работы состоялся круглый стол, мастер-классы для студентов и преподавателей, научно-методический семинар.

Обсуждались вопросы создания и апробации универсальной модели интеграции целостных методических конструктов – педагогических практик внеурочной (внеучебной) деятельности, имеющих в своей структуре инвариантное ядро и вариативное содержание, обеспечивающее гибкость и культуросообразность для использования в разных культурах и на разных ступенях образования.

В качестве методической иллюстрации продемонстрированы мастер-классы «Организация и реализация внеурочной деятельности по географии в системе общего образования», «Эффективные практики внеурочной деятельности предметной области «Искусство», «Физический эксперимент в домашних условиях», «Ресурсы культурного текста в духовно-нравственном воспитании обучающихся», «технология логико-смыслового моделирования в обучении и воспитании» и др.

Основными темами круглого стола в Институте Педагогики (20 октября), который провели профессор И.Р.Тагариева и доцент Л.В.Вахидова стали эффективные практики внеурочной работы, механизмы вовлечения обучающихся в творческие, интеллектуальные  и спортивные направления внеурочной деятельности, а также методическое сопровождение педагогов.

По итогам обсуждения было принято решение сформировать группу педагогов для обучения на курсах повышения квалификации «Эффективные практики внеурочной деятельности: содержание и технологии реализации» (72 часа)». Программа направлены на совершенствование методик организации внеурочных занятий, проектной деятельности и работы с разными возрастными группами школьников. Также участники договорились обменяться наработками и продолжить совместные методические встречи.

 Работа завершилась созданием рабочего варианта «дорожной карты» по развитию дальнейшего взаимодействия между вузами в контексте распознавания, фиксации, взаимообмена и масштабирования эффективных педагогических практик между Россией и Кыргызстаном.