Продолжаются слушания программ развития учебных подразделений Акмуллинского университета. 4 июня проект на 5 лет представил  естественно-географический факультет.

 В настоящее время факультет представлен тремя кафедрами и четырьмя лабораториями. Кадровый состав факультета составляет 44 научно-педагогического работника,  включая 10 докторов наук,1 PrhD, 19 кандидатов наук. На факультете обучается 580 студентов по 15  направлениям бакалавриата и магистратуры.

 На ЕГФ ведется работа с шестью психолого-педагогическими классами, колледжами. Модель психолого-педагогических классов систематизирует работу кафедр совместно со студентами, которые ведут проофориентационную работу со школьниками в период педагогических практик, проектную деятельность на базе вуза и Евразийского НОЦ. Также разрабатываются новые профессиональные пробы для школьников с учетом профессий будущего: биоинформатика, генетический консультант, парковый эколог, системный биотехнолог, геоинформатик.

С 2025 года по направлению «биология» профили «Генетика» и «Биоэкология» в соответствии с стратегическим проектом «Интеллектуальные биотехнологии» используется трансдисциплинарный подход в обучении. Для педагогических направлений предлагаются дополнительные программы для студентов: для биологов-химиков это лаборант химического анализа,  для географов – ассистент экскурсовода.

Магистратура также будет трансформироваться – непедагогическая в  исследовательскую магистратуру с последующей  аспирантурой, для педагогов это профессиональная (технологическая) магистратура по запросам системы образования. ЕГФ обладает серьезным научным потенциалом - есть научная школа, лицензированные программы по аспирантуре. Главным стволом научного потенциала является направление «Биотехнология». Коллеги планируют усилить научное направление, в том числе создавать международные исследовательские группы с вузами Кыргызстана, Белоруссии.

Студенты ЕГФ активно участвуют в проекте «Российский учитель за рубежом», продвигая российское образование за рубежом.

Коллеги также планируют возобновление реализации совместных программ УШОС, особенно ориентируясь на Китай,  увеличение числа стажировок преподавателей и студентов в иностранных вузах-партнерах. Больше нужно работать с потенциальными работодателями, трудоустраивать студентов старших курсов по специальности с предоставлением индивидуальных графиков обучения.

Декан факультета Амина Рахматуллина обозначила точки роста в работе со студентами:

«В области молодежной политики студенты ЕГФ активно участвуют во всех мероприятиях университета, Евразийского НОЦ. Как мы видим, в грантовой деятельности по молодежной политике вовлеченность студентов низкая, отсутствует прямая коммуникация с потенциальными работодателями факультета. С целью создания условий для реализации профессионального, трудового и предпринимательского потенциала студентов необходимо развивать проект «Стартап как диплом», - отметила Амина Раисовна.

Члены Ученого Совета высказали свои замечания и пожелания к проекту. Ректор Акмуллинского университета Салават Сагитов выразил пожелание к  расширению сотрудничества с РГО по реализации совместных проектов, участие в грантах, стажировках студентов.

«Проблему остепененности научно-педагогических работников можно решать с помощью вузов-партнеров, рассмотреть вариант целевой аспирантуры. По набору абитуриентов необходима точечная работа с колледжами республики, где есть подходящие направления обучения. Последние несколько лет Минпросвещения РФ вкладывает средства в развитие инфраструктуры педвузов. В этом году – по направлению предмета «безопасность жизнедеятельности и защиты  Родины». Надеемся, что в следующем году это будет программа по модернизации естественно-научного образования», - отметил ректор.