14 декабря в БГПУ в день рождения Мифтахетдина Акмуллы  состоялась ставшая уже традиционной XII Международная научно-практическая конференция «Гуманистическое наследие просветителей в культуре и образовании» (Международные Акмуллинские чтения). Современные проблемы преподавания филологических дисциплин стали предметом обсуждения в ходе работы секционного заседания «Филологическое образование в поликультурном пространстве», которое прошло в Институте филологического образования и межкультурных коммуникаций. С докладами выступили:

В.Ф. Аитов, д.п.н., профессор БГПУ им.М. Акмуллы. Организация образовательного процесса в вузе на основе учета многообразия личностных качеств и познавательных способностей студентов

И.В. АртюшковИнтерактивный Аксаковский диктант как элемент электронного образовательного ресурса

И.Л. Гизатуллина,Формирование духовно-нравственного воспитания на материале жизни и творчества МустаяКарима.

А.С. ПироговаОбраз Николая II в исторической прозе М. Алданова.

Е.И. Попова, учитель русского языка и литературы, МОБУ СОШ с.Октябрьское, Стерлитамакский район, Н.И. Стукалова, студентка 3 курса БГПУ им. М. Акмуллы, г. Уфа, Место видеоурока в системе школьного литературного образования: теория и практика

Р.С. Рашитова канд. ист.наук, доцент БГПУ им.Акмуллы.  Из опыта обучения профессиональному иностранному языку в магистратуре на неязыковых факультета.

М.С. Рыбина. Роль заглавного комплекса в интерпретации цикла (на примере французских «стихотворений в прозе»).

Чжоу, Нань, аспирант БГПУ им. М. Акмуллы. Language environment principles in english teaching.

К.А. Юргенсон, аспирантка 1 курса БГПУ им. М. Акмуллы. Роль франкофонии в освоении второго иностранного языка в учебных заведения России.

В работе секции приняли участие студенты, преподаватели нашего вуза, аспиранты, учителя школ. Тематика докладов касалась вопросов методики преподавания иностранных языков, русского языка и литературы, проблем литературоведения.