В декабре завершилась учебная языковая практика студентов 4 курса ИФОМК направления подготовки «Педагогическое образование» профиль «Иностранный (английский) язык и немецкий язык», проходившая в течение трех месяцев на базе кафедры романо-германского языкознания и зарубежной литературы. Практика предполагала выполнение студентами индивидуальных и групповых заданий, направленных на профессионально-практическую подготовку будущих учителей немецкого языка.
Задания на развитие языковой компетенции включали в себя чтение произведений немецкоязычных авторов в оригинале и работу со стихотворным текстом. Данные виды деятельности способствовали расширению словарного запаса, развитию навыков письма и говорения, а также знакомству с методикой работы над стихотворением. Также в рамках практики студенты разучили несколько баллад немецких классиков для участия во внутривузовском фонетическом конкурсе 12.11.2022 г.
Очень значимое место в учебной практике занимали задания на развитие лингвострановедческой компетенции и методических навыков. Студенты в мини-группах разработали и провели несколько мероприятий и мастер-классов, связанных с немецким языком и культурой немецкоязычных стран, например, «Посвящение в студенты немецкого профиля» (18.10.2022г.), мастер-классы для школьников в рамках форума «Regenbogen» (09.12.2022 г.) «Körperteile Blues», «Ähnlich, aber nicht identisch», «Landeskunde-Quiz».
Такие разнообразные задания данной практики несомненно способствовали развитию лингвистической компетенции студентов, особенно важно, что это происходило в процессе работы со страноведческим материалом. Опыт написания сценариев, разработки заданий для квестов и мастер-классов позволили приобрести будущим учителям умения и навыки организации внеучебной деятельности учащихся по иностранным языкам.
Галиева Г.Р.