В БГПУ им. М. Акмуллы продолжается реализация государственного задания по теме «Разработка модели родительского просвещения в учреждениях начального и основного общего образования».

5 апреля 2025 года на кафедре теорий и методик начального образования в рамках государственного заказа «Разработка модели родительского просвещения в учреждениях начального и основного общего образования» прошел мастер-класс, посвящённый созданию совместных проектов родителей и детей. Участники мероприятия смогли окунуться в мир творчества, работая над интересными и полезными образовательными задачами вместе со своими детьми. Кандидат педагогических наук, доцент Сандалова Наталья Николаевна познакомила родителей с особенностями построения интеллект-карт, представив их как средство реализации совместных проектов.

Мастер-класс позволил родителям и детям не только развить творческие способности, но и укрепить семейные связи, ведь ничто так не объединяет, как совместное творчество. Участники создали уникальные интеллект-карты, которые отражают их общие интересы и мечты.

В рамках беседы, проведенной кандидатом филологических наук, доцентом Жуковой Юлией Александровной в форме литературного гида «Как хорошо уметь читать!», родители узнали об основных критериях сформированности навыка чтения у младших школьников, о перечнях рекомендованных для них книг Министерства просвещения РФ. Родители познакомились с творчеством современных писателей. Им были предложены действенные приемы повышения читательской активности детей. Ю.А. Жукова подчеркнула важность возрождения традиции семейного чтения, чтобы обучение младших школьников было успешным.

Кандидат педагогических наук, доцент Савельева Екатерина Александровна провела с родителями и детьми развивающие дидактические игры, направленные на формирование учебной мотивации младшего школьника.
Доктор педагогических наук, профессор Янгирова Венера Магасумовна провела мастер-класс «Учимся, растем, мечтаем вместе!». Содержание мастер-класса было направлено на раскрытие содержания треков программы «Орлята России». Родителям были предложены новые формы воспитания детей в контексте реализации этой программы во взаимодействии с родителями.

Такие мероприятия способствуют гармоничному развитию ребёнка и помогают родителям лучше понимать потребности и таланты своих детей. С участниками мастер-классов проведены индивидуальные консультации, а также экскурсию по кабинетам кафедры.