24 июня 2026 года в Москве завершил свою работу V Всероссийский съезд учителей истории и обществознания, проходивший в рамках II Всемирного Конгресса учителей истории. Все мероприятия съезда в этот день прошли в главном корпусе Московского педагогического государственного университета (МПГУ).

Съезд открыли Александр Чубарьян — научный руководитель Института всеобщей истории РАН, председатель Ассоциации учителей истории и обществознания, сопредседатель Российского исторического общества (РИО) и  ректор МПГУ Алексей Лубков.

В работе форума также приняли участие Владислав Кононов — референт Управления Президента РФ по государственной политике в гуманитарной сфере, ответственный секретарь единой линейки учебников истории для школы и учреждений среднего профессионального образования; Елена Саплина — заведующая кафедрой методики преподавания истории Института истории и политики МПГУ; Евгений Вяземский — профессор кафедры методики преподавания истории Института истории и политики МПГУ; Анастасия Майер — исполнительный директор Ассоциации учителей истории и обществознания и другие эксперты.

Делегацию от Республики Башкортостан представляли: Оксана Шамигулова, директор Института исторического, правового и социально‑гуманитарного образования Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы, Татьяна Сиротина, директор СОШ N21 г. Стерлитамак, Наталья Абрашова и Нона Холостякова, учителя истории Полилингвальной многопрофильной гимназии N1 г. Стерлитамак.

Основные вопросы, вынесенные на повестку съезда были связаны с развитием исторического образования в России, консолидацией профессионального сообщества учителей, преподавателей и ученых для решения приоритетных задач государственной политики в сфере гуманитарного образования и исторического  просвещения. Секции съезда были посвящены практическим темам:

• подготовка новых государственных учебников по истории и обществознанию;
• использование технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе; 
• создание учебников по региональной истории; 
• формирование исторической памяти о Второй мировой войне и преподавание этой темы в школе;
• роли исторического образования в профессиональном становлении будущего учителя

Владислав Кононов сообщил, что в новом учебном году планируется выход второй редакции государственной линейки учебников по истории для 5–9 классов и первой редакции единой линейки учебников по обществознанию для 9–10 классов. Также он рассказал, что при создании новых учебников с помощью нейросетей проводилась дополнительная проверка иллюстративного материала на достоверность. 

Отдельный вопрос на повестке съезда был посвящен итогам деятельности Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания», ее региональным отделениям в период 2022-2026гг. и дальнейшим направлениям работы. 

Анастасия Майер, исполнительный директор «Ассоциации учителей истории и обществознания» сфокусировала в своем докладе внимание на практических задачах и проектах Ассоциации, а также на том, как организация помогает решать актуальные проблемы школьного исторического образования, пригласила педагогов активнее участвовать в ежегодном Всероссийском конкурсе «История в школе: традиции и новации».