26 июня 2025 года, на базе Института исторического, правового и социально-гуманитарного образования Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы состоялся научныо-методический семинар «Нейросети в гуманитарном образовании: теория и практика». Мероприятие стало важной площадкой для профессионального диалога о стремительно развивающихся технологиях и их интеграции в образовательный процесс.

Главной целью семинара стало глубокое обсуждение возможностей и перспектив применения нейросетевых технологий для формирования как универсальных, так и профессиональных компетенций студентов. Участники активно делились практическим опытом и методическими наработками, стремясь найти эффективные пути использования ИИ-инструментов в гуманитарной сфере.

Ключевые вопросы, которые легли в основу дискуссии:

1.      Теоретические основы: Каков научный фундамент использования нейросетей в образовании? Как они меняют парадигму обучения?

2.      Практические кейсы: Какие конкретные ИИ-инструменты уже внедряются в преподавании права, философии и других гуманитарных дисциплин? Каковы первые результаты?

3.      Проблемы и перспективы цифровизации: С какими вызовами сталкиваются педагоги при использовании нейросетей? Какое будущее ждет цифровое гуманитарное образование?

В работе семинара приняли активное участие представители разных уровней образования: преподаватели и методисты университета, научные сотрудники, студенты и аспиранты, а также учителя школ Республики Башкортостан.

С приветственным словом выступила Шамигулова Оксана Алексеевна – директор Института исторического, правового и социально-гуманитарного образования БГПУ им. М.Акмуллы. Она отметила важность обучения технологиям искусственного интеллекта и применения цифровых инструментов подготовки будущих педагогов.

Спикеры семинара представили содержательные доклады, раскрывающие специфику применения искусственного интеллекта в реальной образовательной практике:

·         Салават Ришатович Мусифуллин, заведующий кафедрой обществознания, права и социального управления, доклад на тему «Применение ИИ на занятиях «Методика обучения истории»

·         Наталья Николаевна Топольникова, кандидат педагогических наук, доцент; доклад на тему «Применение ИИ в научной деятельности»;

·         Айгуль Забировна Харисова, кандидат экономических наук, доцент, доклад на тему «Применение ИИ на занятиях  правоведения»;

·         Флорида Ривхатовна Абдрахманова, старший преподаватель кафедры, доклад на тему «Применение ИИ на занятиях философии».

Спикеры не только рассказали о конкретных платформах искусственного интеллекта, уже используемых в учебном процессе, но и показали проекты студентов, созданные с применением нейросетевых технологий во время занятий. Это наглядно подтвердило практическую направленность семинара и потенциал ИИ как инструмента для развития креативности и профессиональных навыков обучающихся.

Семинар прошел в атмосфере конструктивного диалога и обмена опытом. Участники отметили его высокую практическую значимость и выразили уверенность, что обсуждение вопросов цифровизации гуманитарного образования будет продолжено, способствуя внедрению инноваций в подготовку будущих специалистов.

Благодарим за участие в семинаре и надеемся на дальнейшее сотрудничество. Для справки: Семинар организован в рамках реализации государственного задания на выполнение научно-исследовательских работ по теме «Внедрение модели гуманитарного педагогического кванториума как инновационного ресурса  подготовки будущего учителя предметной области «Общественные науки»».