Летом 2026 года обучение в Акмуллинском университете завершают 710 бакалавров и 200 магистров. В конце мая в вузе начались защиты выпускных квалификационных работ – это основная форма государственной итоговой аттестации. В этом году все выпускники педагогических специальностей защищают ВКР в форме профессионального демонстрационного экзамена.

«Такой вид итоговой аттестации введен в нашем университете в этом учебном году во исполнение поручения Министерства просвещения Российской Федерации. В зимнем семестре демоэкзамен был апробирован на выпускниках-заочниках некоторых направлений, а летом – распространен на всех студентов очного обучения. В 2027-2028 годах демоэкзамен станет обязательным для выпускников всех педагогических вузов страны.
Цель профессионального демоэкзамена – независимая объективная оценка профессиональных компетенций выпускника в соответствии с профессиональным стандартом педагога. Принципиальное отличие от традиционной формы защиты ВКР состоит в том, что акцент делается не на теоретических знаниях, а на реальной профессиональной деятельности. В первой части выпускник представляет результаты своей научно-исследовательской работы, а во второй – проводит фрагмент урока, где демонстрируют применение на практике тех методов и приемов, которые он разработал. Оценивают его независимые эксперты, включённые в состав государственной экзаменационной комиссии, опытные педагоги», – рассказывает директор учебно-методического департамента Салават Мусифуллин.

Юлия Аминова завершает обучение в Институте педагогики и уже осенью планирует стать учителем начальных классов одной из уфимских школ. В своей выпускной работе она изучила применение комиксов для объяснения правил русского языка.

«Сейчас в работе с младшими школьниками нужно больше наглядности. Они привыкли видеть яркие картинки в телефоне, поэтому я захотела сделать что-то подобное для обучения. Аналогичного опыта у других исследователей пока мало, нет даже определения понятия «образовательный комикс», поэтому нам с научным руководителем пришлось многое разрабатывать самим. Я придумывала, какие правила русского языка взять, как их представить. А нарисовать картинки мне помог искусственный интеллект.
Демоэкзамен сдавать было легче, чем проводить уроки в школе. Здесь группа гораздо меньше и ребята ведут себя тихо, не отвлекаются. Хотя представить полный урок за 15 минут, конечно, непросто», – поделилась впечатлениями Юлия.

Рената Вафина – будущий учитель физики и информатики – выбрала темой своей работы дополнительные занятия по астрономии для учеников 8-9 классов. Она показала, как можно с помощью 3D-принтера вместе с учениками своими руками сделать секстант. Для этого она использовала  оборудование университетского Кванториума имени В.А. Садовничего.

«Мне хотелось рассказать не про обычные школьные занятия по астрономии, а представить исследовательскую, проектную деятельность. Во время экскурсии по кванториуму я узнала о возможностях 3D-печати, очень заинтересовалась и стала придумывать, как ее использовать. Солнечные часы – слишком просто, телескоп сделать очень сложно, а секстант оказался оптимальным. Кроме того, у него интересная история, которую тоже можно рассказать ребятам.
Сделать работающий прибор было непросто, потребовались усилия целой команды специалистов, много часов работы. Но в итоге все получилось! Я очень благодарна за помощь своему научному руководителю Рамилю Наилевичу Измайлову, студентам из кванториума и своей семье!» – рассказала выпускница.

Рената надеется найти работу в родном Туймазинском районе, ведь спрос на учителей достаточно высок.

Ван Ранран приехала учиться в Уфу из Китая. Она выбирала среди трех специальностей и решила стать учителем начальных классов. Сейчас Ван преподает ученикам уфимской гимназии №3 китайский язык и предметы начальной школы. На демоэкзамене она представляла фрагмент дополнительного занятия, посвященного китайскому языку и культуре.

Студентка говорит, что дети очень хорошо принимают ее и помогают улучшить русскую речь. Хотя учеба в другой стране дается непросто.

«Сначала, на первом курсе было очень трудно учиться. Но мне очень сильно помогала преподаватель Юлия Александровна Жукова, много объясняла дополнительно. И девочки в группе меня очень поддерживали, помогали в учебе, особенно Лена и Альмира. Спасибо им всем большое! Дальше я хочу поступить в магистратуру и стать переводчиком», – поделилась планами выпускница.

Защиты ВКР будут идти в университете до конца мая, а в начале июля состоится вручение дипломов. Желаем удачи всем выпускникам !