В рамках Международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в национальных системах образования» 30 ноября 2024 года  прошло секционное заседание  «Проблемы и приоритеты современной педагогики и образовательной практики».  В работе секции приняли участие 62 человека, из них 20 активных выступающих, 21принявших участие в дискуссии и обсуждении предложенных проблем членов кафедры педагогики, аспирантов, магистрантов и 21 человек подключившихся дистанционно.

Вопросы, вынесенные на обсуждения связаны с современным состояниям дидактики, которое раскрыла Осмоловская И.М., д.п.н., член- корреспондент Российской академии образования, зав. лабораторией дидактики общего и профессионального образования (г.Москва, Россия); методическим ориентирам в реализации полилингвального подхода на уроках музыки посвятила Тагариева И.Р., д.п.н., профессор кафедры музыкального и хореографического образования Института педагогики  ФГБОУ ВО «БГПУ им.М.Акмуллы» (г.Уфа, Республика Башкортостан); интересное выступление Кашаповой  Л.М., д.п.н., профессор кафедры педагогики Института педагогики ФГБОУ ВО «БГПУ им.М.Акмуллы» (г.Уфа, Республика Башкортостан) раскрыло пути взаимодействия семьи и образовательных организаций как ведущих социальных институтов в деле воспитания детей и подростков; Сытина Н.С.. профессор кафедры педагогики Института педагогики ФГБОУ ВО «БГПУ им.М.Акмуллы» (г.Уфа, Республика Башкортостан) рассмотрела актуальную проблему для педагогического образования как мы учим педагогов в XXI веке.

 В программу секции вошли выступления аспирантов по результатам их проводимых исследований: Гостев Е.Ф., Бекенова А.С, Шарифов Ф.К., Тянь Фаньюй, Яркова Т.С., Исанбаева  Г.М., Сундепов М.А., Цинь Сяо.

Практико-ориентированные выступления магистрантов позволили увидеть их продвижения в теории и образовательной практике по исследуемым проблемам: Давыдова А.Р., Гайнетдинова Г.С., Баширова Р.Г., Зарипова А.Н., Новоселова Е.А.,   Белова Н.Ю., Ишмухаметова А.И., Гайсина И.А.

В результате все присутствующие высказались на поиск путей совершенствования и улучшения научной организации исследований  и обсуждения результатов в течении года на методологических семинарах, аттестаций аспирантов.

Работа секции организована на высоком уровне. Выражаем благодарность руководителю секции – профессору кафедры педагогики Надежде Степановне Сытиной!