27 января 2024г. преподаватели Института педагогики провели профессиональные пробы «Специалист в области воспитания», «Дефектолог» для учащихся психолого-педагогического класса МАОУ СОШ №113.

Преподаватели кафедры педагогики, канд. пед. наук, доцент Наиля Камиловна Нуриханова, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики Султанова Ляйсан Фирдависовна и студент 3 курса факультета психологии Климова Альбина погрузили учащихся психолого-педагогического класса в мир профессиональной деятельности специалиста в области воспитания.   Учащиеся в специально оборудованной аудитории, получили более полную информацию о профессии (классный руководитель, педагог-организатор, старший вожатый, тьютор, воспитатель), приобретая новые навыки и умения. Профессиональная проба включала в себя выявление проблемы, определение темы, подготовку обучающимися презентации и видеообращения к родителям, учителям, школьникам с использованием современных сетевых коммуникационных технологий. Видеообращение включало видеозапись сообщения участника, демонстрацию наглядных материалов (презентации, диаграммы, видеосюжеты и другое) и выступало средством привлечения внимания субъектов образовательного процесса к заявленной проблеме и информирования о возможных способах ее решения. Результатом профессиональной пробы стала презентация видеообращений обучающихся, в ходе которых они смогли себя проявить как специалист в области воспитания.

Преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии, канд. пед. наук, доцент кафедры Азат Фанисович Сайтханов, в мастерской специальных технологий инклюзивного образования кафедры специальной педагогики и психологии, для учащихся психолого-педагогического класса МАОУ СОШ №113, провел профессиональную пробу. Учащиеся познакомились с профессией дефектолога. Под руководством наставника школьники определили необходимые знания и навыки для овладения профессией, узнали, как проводится психолого-педагогическое обследование психического развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья. На занятии ребята увидели связь профессиональных проб с реальной практической деятельностью специалиста.