В рамках реализации государственного задания Министерства просвещения РФ по научной теме «Модель интеграции эффективных педагогических практик внеурочной деятельности в системах образования России и Киргизской республики» Л.В. Вахидова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры профессионального и социального образования провела мастер-класс, посвященный эффективной педагогической практике «Творческая педагогическая мастерская». Собрались педагоги, стремящиеся уйти от репродуктивных методов обучения и освоить инструменты для развития креативного мышления обучающихся. Центральной линией встречи стало раскрытие особенностей и условий реализации мастерской посредством технологии логико-смыслового моделирования.

В завершении мастер-класса педагоги отметили высокий практический  потенциал представленного метода. Моделирование позволило «разложить по полочкам» сложную деятельность мастерской и увидеть ее целостно.

По итогам встречи участники получили методические кейсы с шаблонами для построения логико-смысловых моделей и рекомендации по внедрению элементов мастерской во внеурочную деятельность. Педагоги выразили уверенность в том, что полученный инструмент станет опорой в работе по формированию функциональной грамотности, креативного мышления и гражданственности школьников.