15 апреля в институте физики, математики, цифровых и нанотехнологий в рамках форума "Образование. Наука. Карьера" состоялась интересная встреча, на которой обсуждались актуальные вопросы образования и научных исследований. 

Гостями мероприятия стали победитель конкурса "Учитель года Республики Башкортостан", магистрант Акмуллинского университета и учитель информатики МАОУ Лицей №1 г. Уфа Андрей Алексеевич Катков и Николай Иванович Евстифеев, режиссер, сценарист, создатель авторских документальных фильмов, организатор кинокомпании  «Киношколы на ладони».  Встреча была посвящена важной теме влияния учителей на систему образования и общественные изменения.

Первым выступил Андрей Алексеевич, он поделился своей уникальной методикой преподавания. Андрей акцентировал внимание на том, что современное образование требует не только традиционных подходов, но и внедрения новых технологий, таких как искусственный интеллект. Это вызвало живой интерес у студентов, которые активно задавали вопросы и обсуждали возможности применения таких методов в учебном процессе.

Андрей подчеркнул, что учитель должен быть не только передатчиком знаний, но и лидером изменений, способным вдохновлять учеников и коллег на новые достижения. Его подход к обучению, основанный на интеграции технологий и активном вовлечении студентов в процесс, стал ярким примером того, как можно изменить восприятие образования в современном обществе.

Следующий спикер Николай Иванович Евстифеев, режиссер и сценарист, поделился своим опытом и взглядами на роль учителя в жизни учеников. Евстифеев, создатель авторских документальных фильмов и организатор кинокомпании «Киношколы на ладони» рассказал о том, как учителя могут стать не только источником знаний, но и вдохновителями, которые помогают ученикам раскрыть свой потенциал. Евстифеев привел примеры из своей практики, когда креативные методы обучения помогали ученикам не только усваивать материал, но и развивать критическое мышление и творческие способности.

В ходе своего выступления Николай также затронул тему важности эмоционального интеллекта в образовательном процессе. Он подчеркнул, что учитель должен уметь чувствовать своих учеников, понимать их потребности и поддерживать в трудные моменты. Это создает атмосферу доверия и открытости, что, в свою очередь, способствует более глубокому усвоению знаний.

Евстифеев призвал присутствующих к тому, чтобы они не боялись экспериментировать и внедрять новые подходы в обучении. Он уверен, что только так можно создать по-настоящему вдохновляющую образовательную среду, где каждый ученик сможет найти свой путь и реализовать свои мечты.

В заключение встречи участники отметили важность таких мероприятий для развития образовательной среды и обмена опытом между педагогами.