4 февраля студенты факультета башкирской филологии выступили в роли независимого жюри на апробации настольных игр по башкирскому языку. Это интересное событие прошло в рамках проекта «Настольные игры по башкирскому языку», который был запущен в 2025 году Фондом по сохранению и развитию башкирского языка совместно с автономной некоммерческой организацией по содействию в популяризации истории края "Хазина". Проект реализуется благодаря грантам Главы Республики Башкортостан и направлен на развитие культурного наследия региона.

В рамках проекта разработаны четыре уникальные башкирские настольные игры: «Әлләсе», «Бишбармаҡ», «Бесәй, сәй, айыу, бал, май» и «Зирәк». Все представленные игры предназначены как для детей, так и для взрослых, что делает их отличным инструментом для обучения и развлечения в кругу семьи и друзей.

На данный момент каждая игра выпущена тиражом в 1000 экземпляров, причем «Әлләсе» и «Бесәй, сәй, айыу, бал, май» уже прошли процесс печати и были представлены студентам для апробации. Интересно, что некоторые из игр имеют аналоги на иностранном языке — в будущем башкирские «Бишбармаҡ» и «Бесәй, сәй, айыу, бал, май» можно будет приобрести и на английском.

Уникальность игры «Әлләсе» заключается в том, что она включает в себя около 1400 слов, среди которых присутствуют как единицы активного и пассивного словаря, так и слова-диалекты. Это делает игру не только увлекательной, но и образовательной, способствуя изучению языка и культуры.

Студенты имели уникальную возможность одним из первых протестировать новинки и высказать свои отзывы. В результате апробации участники лестно отзывались о концепции игр, отмечая их познавательную и развлекательную ценность. Они выразили уверенность, что подобные игры помогут в популяризации башкирского языка и культуры среди молодежи, а также станут великолепным дополнением к образовательным материалам.

Такое сотрудничество между студентами и разработчиками игр создает основу для дальнейшего развития проектов, направленных на сохранение культурного наследия Башкортостана.

Галлямова Алина, студентка 4 курса