МАГИСТРАТУРА


9 направлений
36 программ
537 мест

С нами вы научитесь исследовать новые тренды в образовании, получить навыки руководителя, проектировать и менять образование. Освоите надпрофессиональные навыки (soft skills)

Возможности действующим и будущим педагогам помогут вырасти во владении предметом, методике преподавания и проектной работе без долгих отрывов от работы за короткий срок обучения

3 программы для развития лидерских и управленческих компетенций.
Обучение на кейсах передовых школ.


Срок обучения:

Очно - 2 года

Заочно - 2,5 года

Очно-заочно - 2,5 года


Количество мест:

537
бюджетных мест

512
коммерческих мест



Прием документов:

Бюджет
20 июня – 30 июля
Коммерция
20 июня – 26 августа




Направления подготовки


Экологические технологии в природопользовании
Форма обучения: очная
Срок обучения: 2 года
12 бюджетных мест
6 коммерческих мест

Контакты:
☎ +7 (347) 246-61-70
г. Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а, Естественно-географический факультет, каб.506
Экологии, географии и природопользования
@ ✉ ecobspu@mail.ru

Подробнее о программе


Описание программы

Экология и природопользование - современное направление профессиональной деятельности, направленное на получение новой информации на основе наблюдений, опытов, научного анализа эмпирических данных, составление аналитических обзоров о состоянии окружающей среды и производственной деятельности, проведение комплексных исследований отраслевых, региональных, национальных и глобальных экологических проблем, разработка рекомендаций по их разрешению, оценка состояния, устойчивости и прогноз развития природных комплексов. Программа формирует навыки проектирования типовых природоохранных мероприятий, проведения экологической экспертизы, проведения оценки воздействий планируемых сооружений или иных форм хозяйственной деятельности на окружающую среду, выполнения экологического мониторинга, выявления и диагностики проблем охраны природы, разработки практических рекомендаций по сохранению природной среды.

Целевая аудитория
  • Лица, желающие освоить магистерскую программу по данному направлению подготовки, должны иметь высшее профессиональное образование, подтвержденное присвоением соответствующей квалификации.
  • Лица, желающие освоить магистерскую программу по данному направлению подготовки и имеющие диплом бакалавра (специалиста), зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются вузом с целью установления у поступающего наличия личностных и профессиональных компетенций, установленных соответствующими ФГОС ВО и необходимых для освоения основных образовательных программ магистратуры.
  • Что даёт магистратура?

    по окончании магистратуры выпускник сможет реализовать себя в следующих видах профессиональной деятельности: научно-исследовательской, проектно-производственной, контрольно-экспертной, административной, педагогической (при условии освоения соответствующей образовательно-профессиональной программы педагогического профиля).

    Область профессиональной деятельности магистров: проектные, изыскательские, научно-исследовательские, производственные, маркетинговые, консалтинговые, экономические, юридические, обучающие, экспертные, отделы, департаменты, бюро, центры, фирмы, компании, институты и др.;

    • - федеральные и региональные органы охраны природы и управления;
    • - федеральные и региональные учреждения Министерства регионального развития РФ, Министерства по чрезвычайным ситуациям РФ, министерства экономического развития и торговли РФ, Федерального агентства по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству РФ. Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ, Министерство образования и науки РФ, Министерство сельского хозяйства РФ и подведомственные им Федеральные службы и агентства, а также Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, Федеральное агентство по атомной энергии, Федеральное агентство по туризму, Федеральная служба безопасности РФ и других ведомств и учреждений;
    • - органы власти и управления субъектов РФ, муниципальных образований;
    • - академические и ведомственные научно-исследовательские организации;
    • - учреждения системы высшего и среднего профессионального образования, среднего общего образования, а также просвещения населения;
    • - средства массовой информации;
    • - общественные организации и фонды;
    • - представительства зарубежных фирм.
    Объекты профессиональной деятельности магистров: природные, антропогенные, природно-хозяйственные, эколого-экономические, производственные, социальные, общественные территориальные системы и структуры на глобальном, национальном, региональном и локальном уровнях, а также государственное планирование, контроль, мониторинг, экспертиза экологических составляющих всех форм хозяйственной деятельности; образование, просвещение и здоровье населения, демографические процессы, программы устойчивого развития на всех уровнях.

    Руководитель и разработчики программы

    Кулагин Алексей
    руководитель программы, профессор кафедры экологии, географии и природопользования БГПУ им.М.Акмуллы; заведующий лабораторией лесоведения Уфимского Института биологии – обособленного структурного подразделения Федерального государственного бюджетного научного учреждения Уфимского федерального исследовательского центра Российской академии наук, доктор биологических наук, профессор заслуженный деятель науки Российской Федерации, заслуженный деятель науки Республики Башкортостан, отличник образования Республики Башкортостан, академик Российской академии естествознания, академик Российской экологической академии.
    Янбаев Юлай
    эксперт программы, руководитель научно-образовательного центра ФГБОУ ВПО Башкирского государственного аграрного университета, доктор биологических наук, профессор, академик Российской экологической академии
    Экологическая экспертиза
    Форма обучения: заочная
    Срок обучения: 2 года 5 месяцев
    25 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-61-70
    г. Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а, Естественно-географический факультет, каб.506
    Экологии, географии и природопользования
    @ ✉ ecobspu@mail.ru

    Подробнее о программе


    Описание программы

    Экология и природопользование - современное направление профессиональной деятельности, направленное на получение новой информации на основе наблюдений, опытов, научного анализа эмпирических данных, составление аналитических обзоров о состоянии окружающей среды и производственной деятельности, проведение комплексных исследований отраслевых, региональных, национальных и глобальных экологических проблем, разработка рекомендаций по их разрешению, оценка состояния, устойчивости и прогноз развития природных комплексов. Программа формирует навыки проектирования типовых природоохранных мероприятий, проведения экологической экспертизы, проведения оценки воздействий планируемых сооружений или иных форм хозяйственной деятельности на окружающую среду, выполнения экологического мониторинга, выявления и диагностики проблем охраны природы, разработки практических рекомендаций по сохранению природной среды.

    Целевая аудитория
  • Лица, желающие освоить магистерскую программу по данному направлению подготовки, должны иметь высшее профессиональное образование, подтвержденное присвоением соответствующей квалификации.
  • Лица, желающие освоить магистерскую программу по данному направлению подготовки и имеющие диплом бакалавра (специалиста), зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются вузом с целью установления у поступающего наличия личностных и профессиональных компетенций, установленных соответствующими ФГОС ВО и необходимых для освоения основных образовательных программ магистратуры.
  • Что даёт магистратура?

    по окончании магистратуры выпускник сможет реализовать себя в следующих видах профессиональной деятельности: научно-исследовательской, проектно-производственной, контрольно-экспертной, административной, педагогической (при условии освоения соответствующей образовательно-профессиональной программы педагогического профиля).

    Область профессиональной деятельности магистров: проектные, изыскательские, научно-исследовательские, производственные, маркетинговые, консалтинговые, экономические, юридические, обучающие, экспертные, отделы, департаменты, бюро, центры, фирмы, компании, институты и др.;

    • - федеральные и региональные органы охраны природы и управления;
    • - федеральные и региональные учреждения Министерства регионального развития РФ, Министерства по чрезвычайным ситуациям РФ, министерства экономического развития и торговли РФ, Федерального агентства по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству РФ. Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ, Министерство образования и науки РФ, Министерство сельского хозяйства РФ и подведомственные им Федеральные службы и агентства, а также Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, Федеральное агентство по атомной энергии, Федеральное агентство по туризму, Федеральная служба безопасности РФ и других ведомств и учреждений;
    • - органы власти и управления субъектов РФ, муниципальных образований;
    • - академические и ведомственные научно-исследовательские организации;
    • - учреждения системы высшего и среднего профессионального образования, среднего общего образования, а также просвещения населения;
    • - средства массовой информации;
    • - общественные организации и фонды;
    • - представительства зарубежных фирм.
    Объекты профессиональной деятельности магистров: природные, антропогенные, природно-хозяйственные, эколого-экономические, производственные, социальные, общественные территориальные системы и структуры на глобальном, национальном, региональном и локальном уровнях, а также государственное планирование, контроль, мониторинг, экспертиза экологических составляющих всех форм хозяйственной деятельности; образование, просвещение и здоровье населения, демографические процессы, программы устойчивого развития на всех уровнях.

    Руководитель и разработчики программы

    Зайцев Глеб
    руководитель программы, профессор кафедры экологии, географии и природопользования БГПУ им.М.Акмуллы; старший научный сотрудник лаборатории лесоведения Уфимского Института биологии – обособленного структурного подразделения Федерального государственного бюджетного научного учреждения Уфимского федерального исследовательского центра Российской академии наук, доктор биологических наук, профессор, член-корреспондент Российской экологической академии
    Янбаев Юлай
    эксперт программы, руководитель научно-образовательного центра ФГБОУ ВПО Башкирского государственного аграрного университета, доктор биологических наук, профессор, академик Российской экологической академии

    Биология растений

    Очная форма обучения: 2 года

    Обучение ведётся на русском языке
    На втором году обучения ряд дисциплин будет преподаваться на английском языке

    6 бюджетных мест
    12 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-65-36
    г.Уфа, ул. Октябрьской Революции, 3-а, аудитория 610
    Кафедра биоэкологии и биологического образования
    @ ✉ lira.gaisina@mail.ru

    Подробнее о программе


    Описание программы
    • Международная программа, которая будет реализовываться совместно с Университетом Градец Кралове (Чешская Республика).
    • Уникальность и специфика – привлечение зарубежных специалистов, стажировки в Чехии, современная материально- техническая база.
    • Область профессиональной деятельности – научно- исследовательская.
    • Профессиональные перспективы – высокая конкурентоспособность выпускников в России и за рубежом, обучение в аспирантуре.
    Целевая аудитория
  • Выпускники ВУЗов по биологическим, медицинским, сельскохозяйственным и естественнонаучным направлениям подготовки.
  • Что даёт магистратура?
  • возможность обучаться у ведущих ученых из российских и зарубежных научно-образовательных центров и получить конкурентные преимущества на рынке труда как в России, так и за рубежом;
  • возможность приобретения навыков свободного владения иностранным языком;
  • приобретение опыта общения и проживания в другой культурной среде;
  • знакомство с особенностям двух образовательных систем одновременно.
  • Руководитель и разработчики программы

    Гайсина Лира
    руководитель программы, д.б.н., известный в России и за рубежом ученый-альголог, зав. кафедрой БГПУ им.М.Акмуллы
    Markéta Bohunická
    со-руководитель программы, PhD, профессор кафедры биологии Университета Градец Кралове, ученый- микробиолог с мировым именем
    Гончаров Андрей
    д.б.н., главный научный сотрудник лаборатории ФНЦ Биоразнообразия наземной биоты Восточной Азии ДВО РАН, известныйв мире специалист в области генетики водорослей
    06.04.01 Биология
    Генетика

    Форма обучения: очная
    Срок обучения – 2 года

    6 бюджетных мест
    12 коммерческих мест

    Контакты:
    Кафедра генетики
    г. Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а, учебный корпус № 2, каб. № 509
    ☎+7(347)246-94-30
    @ ✉obg_bspu@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Уникальностью данной ОПОП является кроме прочного освоения теоретических знаний в области основных разделов генетики в соответствии с ФГОС ВО, развитие навыков лабораторной работы с генетическими объектами, объяснение и демонстрация полученных данных; приобретение студентами умений самостоятельного поиска информации в области генетического анализа и использования в научно-исследовательской деятельности, а также в процессе проведения экстренных экспертиз биологических объектов базовые представления об основных закономерностях и современных достижениях генетики, геномики и протеомики; принципы клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности; базовые представления о закономерностях воспроизведения и индивидуального развития биологических объектов, использует методы получения и работы с эмбриональными объектами; современные представления об основах биотехнологии и генной инженерии, нанобиотехнологии, молекулярного моделирования.

    Целевая аудитория

    Бакалавры биологии и специалисты

    Что даёт магистратура?
    1. По окончании магистратуры выпускник сможет реализовать себя как научный сотрудник научно-исследовательских лабораторий в учреждениях биологического и медицинского профилей, как преподаватель биологии и генетики в высших, средних специальных учебных заведений и общеобразовательных школ и как исследователь и эксперт в аналитических, медицинских, биологических лабораториях широкого профиля, а также поступить в аспирантуру во все вузы и научно-исследовательские и академические институты.
    2. Получение дипломов двух университетов: БГПУ им.М.Акмуллы и Инчхонского национального университета, Южная Корея (Incheon National University, Korea).

    Авторы и эксперты программы

    Горбунова Валентина
    руководитель программы, профессор, доктор биологических наук, зав. каф. генетики
    Хуснутдинова Эльза
    эксперт программы, профессор, доктор биологических наук, и.о. директора Института биологии и генетики УФИЦ РАН, член-корреспондент РАО, академик АН РБ
    Хюн Вук Квон
    эксперт программы, директор исследовательского Центра конвергенции насекомых-переносчиков Инчхонского национального университета Южной Кореи (Director of Convergence Research Center for Insect Vectors of Incheon National University, South Korea), профессор, доктор биологических наук
    06.04.01 Биология
    Биотехнология и управление качеством биотехнологической продукции

    Форма обучения: очно-заочная
    Срок обучения – 2.5 года
    бюджетных мест- 7, коммерческих - 23

    Контакты:
    Естественно-географический факультет, Кафедра биоэкологии и биологического образования
    г. Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а, кор. 2, ком. 703
    ☎+7(347)246 65 36 (доп.395)
    @ ✉lisa2177@yandex.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа «Биотехнология и управление качеством биотехнологической продукции» по своему содержанию, структуре и методике преподавания отвечает современным требованиям к подготовке преподавателей биологии, а также специалистов биологов - биотехнологов, занятых в различных отраслях народного хозяйства и научно-исследовательских учреждениях. Она направлена на формирование интеллектуальной, высоконравственной и физически здоровой личности. Обеспечивает непрерывность образовательного процесса, ориентирована на решение злободневных проблем и реализацию стратегических задач российского государства и общества в целом.

    Целевая аудитория

    Программа «Биотехнология и управление качеством биотехнологической продукции» ориентирована на студентов и бакалавров биологических специальностей высших учебных заведений, а также учащихся других вузов, в учебных планах которых содержится курсы естественно – научных дисциплин. Она также может быть рекомендована учителям биологии средних общеобразовательных учреждений, особенно с углубленным изучением биологии и химии, а также для специалистов, желающих повысить свою профессиональную квалификацию.

    Что даёт магистратура?

    Программа «Биотехнология и управление качеством биотехнологической продукции» направлена на подготовку специалистов, готовых к исследованию и решению проблем по воспроизводству материальных и сырьевых ресурсов, созданию экологически чистых и экономически выгодных технологий переработки сырья и производства продукции, трансформации экологически опасных отходов промышленных и сельскохозяйственных производств в безвредные и полезные для народного хозяйства, а также к управлению биотехнологическими производствами на муниципальном, городском, республиканском и, в целом, на государственном уровне; на расширение, углубление знаний и повышение общекультурной, общепрофессиональной и специальной компетенции в области формирования специалистов управленцев в сфере биотехнологического производства, а также педагогов среднего и профессионального, высшего и послевузовского образования. При составлении учебного плана учитывался опыт МГУ, МПГУ (г. Москва) и СПбГУ, РГПУ (г. Санкт-Петербург).

    Авторы и эксперты программы

    Хасанова Лилия
    руководитель программы, Доктор биологических наук, профессор, доктор Реймского университета Франции, академик Международной академии аграрного образования
    Хасанова Зилара
    руководитель ООП, д.б.н., профессор, чл.-корр. АН РБ, академик Международной академииаграрного образования, заслуженный деятель науки РБ, отличник народного просвещения РБ,почётный работник высшего профессионального образования РФ

    09.04.03 Прикладная информатика
    Прикладная информатика в цифровой экономике

    Очная форма обучения: 2 года
    Заочная форма обучения: 2 года 6 мес.

    КОЛИЧЕСТВО МЕСТ
    • бюджетная основа:
      • 10 очная форма обучения;
      • 6 заочная форма обучения;
    • коммерческая основа:
      • 8 очная форма обучения;
      • 24 заочная форма обучения.

    Контакты:
    @ ✉ ipoit_pi@mail.ru
    ☎ +7 (347) 2463216
    г. Уфа, ул. Чернышевского 49/1, 210 ауд.

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа разработана с учетом современных требований, ориентирована на востребованные направления подготовки высококвалифицированных профессиональных IT-кадров для цифровой экономики, согласуется с целями и базовыми положениями национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации». Выпускники магистратуры смогут осуществлять профессиональную деятельность по управлению разработкой цифровых продуктов и сервисов, созданию и обслуживанию информационных систем. При этом особое внимание уделяется созданию прикладного программного обеспечения для развития малого и среднего бизнеса в соответствии с концепцией программы развития цифровой экономики, создания конкурентоспособных продуктов и торговых систем.

    Целевая аудитория
  • выпускники бакалавриата: с подготовкой в области информатики и вычислительной техники; математических и технических факультетов; по направлениям подготовки связанными с управлением и экономической деятельностью
  • специалисты и магистры других направлений, желающие получить дополнительную специализацию в области организации разработок цифровых продуктов и сервисов
  • Что даёт магистратура?
  • Возможность развития в профессиональной области, связанной с цифровыми технологиями
  • Формирование компетенций:
    • по управлению разработкой цифровых приложений и сервисов
    • по организации и управлению разработкой алгоритмов и программных средств для решения прикладных задач и поддержки принятия решений в бизнесе
    • по разработке Internet-приложений
    • по организации и разработке баз данных, Big Data
    • по анализу данных и машинному обучению
  • Сформировать технологические заделы и исследовательские компетенции
  • Авторы и эксперты

    Филиппова Анна
    Руководитель программы,
    эксперт в области информационных технологий по научно-исследовательскому циклу программы. Профессор кафедры прикладной информатики, д.т.н., профессор, исполнитель гранта российского фонда фундаментальных исследований №19-07-00780 по направлению 07-388 Специализированные программные модели и системы
    Васильева Лидия
    Эксперт по образовательной программе.
    И.о. зав. кафедрой прикладной информатики, к.т.н., доцент, исполнитель гранта российского фонда фундаментальных исследований №19-07-00895 по направлению 07-933 Фундаментальные основы системного моделирования
    Михеева Татьяна
    Эксперт по циклу дисциплин «Умный город».
    Профессор Самарского университета, заслуженный деятель науки и образования, Д.т.н., профессор, член-корреспондент Российской академии естествознания, член диссертационных советов,  руководитель разработки программного обеспечения "Интеллектуальная транспортная геоинформационная система ITSGIS".
    Забихуллин Фларид
    Куратор цикла дисциплин «Технологии разработки программного обеспечения и информационных систем».
    Доцент кафедры прикладной информатики, к.п.н., доцент, эксперт демонстрационного экзамена World Skills компетенции «Программные решения для бизнеса»
    Богданов Марат
    Куратор цикла дисциплин «Анализ данных и информационная безопасность».
    Доцент кафедры прикладная информатика, к.б.н., доцент, магистр по направлению математического обеспечения и администрирования информационных систем, исполнитель гранта российского фонда фундаментальных исследований №19-07-00780 по направлению 07-388 Специализированные программные модели и системы
    Дяминова Элина
    Куратор цикла дисциплин «Умный город».
    Доцент кафедры прикладной информатики, к.т.н., исполнитель гранта российского фонда фундаментальных исследований №19-07-00895 по направлению 07-933 Фундаментальные основы системного моделирования

    37.04.01 Психология
    Организационная психология

    Форма обучения: очная
    Срок обучения: 2 года

    КОЛИЧЕСТВО МЕСТ
    • бюджетная основа: 10
    • коммерческая основа: 8

    Контакты:
    @ ✉ prakpsy@mail.ru
    ☎ +7(347)246-16-50
    Кафедра прикладной психологии и девиантологии, г.Уфа, ул. Чернышевского, 125 а, ком. 210.

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа готовит выпускников для работы в организациях разного типа собственности и направлений деятельности, помогает сформировать навыки продуктивного функционирования в современных постоянно меняющихся условиях рынка труда. В рамках программы обучающиеся осваивают различные технологии, помогающие адаптироваться и развиваться в условиях новых вызовов трудовой среды, в результате выпускники программы не только смогут оказывать соответствующую помощь руководству организаций, персоналу и индивидуальным клиентам в направлении профессионального развития, но и более осознанно формировать и регулировать собственную профессиональную карьеру.

    Целевая аудитория

    На обучение по программе принимаются выпускники бакалавриата или специалитета по психологии, социальной работе, экономике и социологии труда. Также принимаются лица с высшим образованием, работающие в организациях, а также имеющие собственный бизнес (без специальных требований к направленности образования)

    Что даёт магистратура?

    Выпускник, освоивший данную образовательную программу, готов к работе на промышленных предприятиях, в организациях и фирмах в качестве психолога в службах персонала; рекрутинговых фирмах в качестве специалиста в области набора, обучения и развития персонала; в реализации процедур коучинга в организациях и частных фирмах; в проведении тренингов профессиональной компетентности по запросу организаций; в вузах и колледжах в качестве преподавателя дисциплин в области психологии труда и организационной психологии; полученные в результате обучения знания, умения и навыки могут быть полезны при организации и ведении собственного бизнеса.

    Авторы и эксперты

    Чуйкова Татьяна
    руководитель программы,
    профессор кафедры прикладной психологии и девиантологии, канд.психол. н., доцент, член Международной ассоциации прикладной психологии с 2006 г.
    Курунов Виктор
    декан факультета психологии, канд.психол. н., заведующий научно-исследовательской лабораторией психологии профессиональной деятельности и когнитивных исследований; сертифицированный судебный эксперт по экспертной специальности «Исследование психологии человека»
    Шиляева Ирина
    заведующий кафедрой прикладной психологии и девиантологии, доцент, канд. филос. н., доцент; отличник образования РБ
    Биктагирова Алсу
    доцент кафедры прикладной психологии и девиантологии; канд.психол. н.; бизнес-тренер
    Петрова Наталья
    первый заместитель по учебной работе ЧУДПО, учебно-научный центр «Геофизика», канд.психол. н., доцент
    37.04.01 Психология
    Клиническая психология

    Форма обучения: заочная
    Срок обучения: 2 года 6 месяцев.

    КОЛИЧЕСТВО МЕСТ
    • коммерческая основа: 30

    Контакты:
    @ ✉ Shaga.elv@yandex.ru
    ☎ +7(347)246-19-67
    Кафедра общей и социальной психологии, г. Уфа, ул. Чернышевского, 25/а, каб. 219

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Деятельность в сфере клинической психологии, направлена на решение комплексных задач психологической диагностики, экспертизы и психологической помощи гражданам в учреждениях здравоохранения и образования, социальной помощи населению, правоохранительных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, а также в сфере частной практики – предоставление психологических услуг физическим лицам и организациям.

    Практическая и научно-исследовательская деятельность клинического психолога направлена на повышение психических ресурсов и адаптационных возможностей человека, на гармонизацию психического развития, охрану здоровья, профилактику и преодоление недугов, психологическую реабилитацию.

    Объект клинической психологии – человек с трудностями адаптации и самореализации, связанными с его физическим, социальным и духовным состоянием.

    Предметом профессиональной деятельности специалиста являются психические процессы и состояния, индивидуальные и межличностные особенности, социально-психологические феномены, проявляющиеся в различных областях человеческой деятельности.

    Клинический психолог может выполнять следующие виды профессиональной деятельности в учреждениях здравоохранения, образования, социальной помощи населению, в сфере управления, производства и бизнеса: диагностическую; экспертную; коррекционную; профилактическую, реабилитационную, консультативную, научно-исследовательскую; культурно-просветительную; учебно-воспитательную

    Целевая аудитория

    Программа ориентирована на подготовку выпускников бакалавриата и специалитета по направлениям психология, педагогика, социальная работа, а также других направлений, интересующихся вопросами оказания поддержки пациентам с разными формами соматических заболеваний, коррекции психологических проблем, оказания влияния на предотвращение развития психических недугов или планирующих работать в поликлиниках, психо-неврологических диспансерах, хосписах, домах престарелых.

    Что даёт магистратура?

    Выпускник, освоивший данную образовательную программу, готов к работе в центрах психологического сопровождения в ЧС, психотерапевтических отделениях психиатрических, неврологических больниц, санаториях, психотерапевтических кабинетах поликлиник, службах социальной помощи населению, кризисных центрах, службах МЧС России, службах «телефона доверия», центрах реабилитации и помощи жертвам насилия. Выпускник может работать с людьми, перенесшими тяжелые болезни, может заняться частной практикой, помогая семьям в конфликтных ситуациях, детям, получившим психологическую травму.

    Авторы и эксперты

    Шаяхметова Эльвира
    руководитель программы,
    доктор биологических наук, профессор кафедры общей и социальной психологии, зав. лабораторией психофизиологии и экспериментальной психологии
    Хох Ирина
    эксперт программы, канд. психол. наук, доцент, заведующая отделом психологического сопровождения и профилактики с телефоном доверия ГАУЗ «Республиканский клинический психотерапевтический центр» МЗ РБ
    37.04.01 Психология
    Семейная психология

    Форма обучения: заочная
    Срок обучения: 2 года 5 месяцев.

  • Количество бюджетных мест: 8
  • Количество коммерческих мест: 22
  • Контакты:
    @ ✉ mnukhova@yandex.ru
    ☎ +7(347)246-19-67
    Кафедра общей и социальной психологии, г. Уфа, ул. Чернышевского, 25а, каб. 220

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Комплексная программа подготовки семейных психологов включает в себя: 1) углубленную общетеоретическую психологическую подготовку в рамках дисциплин: Методология и методика психологического исследования, Качественные и количественные методы исследования в психологии, Статистические методы в психологии, Психологическая диагностика в социальной практике, Интерактивные технологии в психологии, Иностранный язык, Конфликтология, Характерология, Тренинг продажи психологических услуг; 2) специализированную подготовку в области социально-психологического сопровождения и психологического консультирования семьи в рамках дисциплин: Психология семейных систем, Психология супружеских отношений, Психология семейного воспитания и родительства, Перинатальная и постнатальная психология, Психологическое консультирование и психотерапия семьи, Клиническая психология детей и подростков; 3) возможность построения индивидуальной образовательной траектории магистранта с учетом его профессиональных потребностей в рамках дисциплин по выбору: Психодиагностика семьи, Семейное право, Семейная психологическая экспертиза, Психология зависимости и созависимости, Психотравматология, Детская нейропсихология, Семейная арт-терапия, Гештальттерапия в работе с семьей, Психофизиология сексуальности, Психология приемной семьи, Психология семьи детей с ОВЗ, Методика преподавания психологии, Тренинг партнерских отношений, Тренинг детско-родительских отношений и др. В программе изучаются классические и новые концепции семейной психологии, терапии и консультирования, семейные кризисы, сложные и особенные семьи, разводы, измены, повторные браки, трудные дети и пр. Увлекающиеся психологией смогут увидеть все особенности взаимодействия людей в близких отношениях.

    Целевая аудитория

    Выпускники бакалавриата и специалитета по направлениям психология, педагогика, социальная работа, а также других направ-лений, интересующихся психологией се-мьи, супружеских и детско-родительских отношений, а также работающих с семьями или планирующих развивать частную пси-хологическую практику.

    Что даёт магистратура?

    Выпускники программы смогут реализо-вать себя как – преподаватель дисциплин семейной про-блематики в вузах и колледжах, – психолог в центрах, занимающихся про-блемами семьи и детства, – консультант в центрах планирования се-мьи и репродукции, службах сопровожде-ния семьи, – тренер групп супружеской и родитель-ской компетентности, – консультант в области детско-родительских отношений в образователь-ных организациях, – консультант в области добрачных и брач-ных отношений в службах знакомств и брачных агентствах, – специалист научно-исследовательских организаций по проблемам семьи и детства, – специалист по вопросам защиты семьи и детства в муниципальных и федеральных органах власти,

    Авторы и эксперты

    Нухова Марина
    руководитель программы,
    зав.кафедрой общей и социальной психологии, кандидат психологических наук, доцент, Почетный работник сферы образования Российской Федерации, Отличник образования РБ
    Ахметова Эльза
    эксперт программы, директор МБОУДО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социаль-ной помощи «Семья» ГО г. Уфа РБ.

    44.04.01. Педагогическое образование
    Методическая деятельность в дошкольном и начальном образовании

    Заочная форма обучения: 2,5 года
    Обучение ведётся на русском языке
    16 бюджетных мест
    9 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-20-21
    г.Уфа, ул. Чернышевского 25-а, каб. 313
    Кафедра дошкольной педагогики и психологии
    @ ✉ kafedradp@bk.ru

    Подробнее о программе


    Описание программы

    Специфика образовательной программы заключается в том, что востребованность педагога, компетентно владеющего современными методиками и технологиями в области дошкольного и начального образования, значительно возрастает. Программа дает возможность педагогу овладеть технологиями работы воспитателя, старшего воспитателя детского сада; учителя начальных классов, завуча начальной школы, технологиями и методикой образовательной и воспитательной работы с детьми по всем областям образовательной деятельности. Так же программа позволяет педагогам, не имеющим базового педагогического образования стать компетентными специалистами в области продвижения собственных разработанных методик, технологий внедрить их в образовательные организации. Открыть собственный бизнес.

    Целевая аудитория
  • воспитатели, учителя начальных классов
  • старшие воспитатели, завучи
  • работники частных образовательных центров
  • методисты
  • индивидуальные предприниматели
  • Что даёт магистратура?
  • Компетенции в области организации методической деятельности детского сада и школы
  • Освоение современных интерактивных образовательных технологий
  • разработка профессионального портфолио
  • сдача демоэкзамена по стандартам Ворлдскиллз и получение Skil паспорта

  • Авторы и эксперты программы

    Боронилова Ирина
    руководитель программы, сертифицированный эксперт Ворлдскилс, эксперт городских и республиканских конкурсов, Ученый состав Экспертного совета НИМЦ г. Уфы по инновационной деятельности, к.п.н., доцент, зав. кафедрой
    Сыртланова Нэлли
    методист-разработчик пособий по дошкольной педагогике, руководитель инновационных площадок, сертифицированный эксперт Ворлдскилс, к.п.н., доцент
    Шабаева Гузель
    эксперт речевого развития, ученица Н.Н. Яшиной, автор курса "Билингвальное образование в ДОО" руководитель инновационных площадок, к.п.н., доцент
    Акчулпанова Альфия
    сертифицированный эксперт Ворлдскилс, методист, руководитель образовательных программ по профилю «Дошкольное воспитание», к.п.н., доцент
    Пилипенко Елена
    сертифицированный эксперт Ворлдскилс, организатор курса "Нетрадиционные техники изобразительной деятельности", эксперт по подготовке участников к демоэкзамену
    Калмыкова Татьяна
    технический менеджер программы
    44.04.01 Педагогическое образование.
    Цифровые технологии в обучении башкирскому языку и литературе

    Срок обучения: 2,5 года
    16 бюджетных мест
    9 коммерческих мест
    Контакты:

    ☎ +7 (347) 246-39-82
    г. Уфа, ул. Октябрьской Революции, 10
    Факультет башкирской филологии, Кафедра башкирского и сравнительно-сопоставительного языкознания
    @ ✉ Tulumbaew@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Данная магистерская программа ставит своей целью подготовку педагога высшей профессиональной квалификации, способного осуществлять различные виды профессиональной деятельности (педагогическую, научно-исследовательскую, управленческую, проектную, методическую, культурно- просветительскую) с использованием современных цифровых технологий, что повышает эффективность и оптимизирует процесс обучения, отвечая современному социальному заказу общества.

    Целевая аудитория

    выпускники программ специалитета и бакалавриата филологического направления, желающие продолжить свое образование и получить или расширить навыки применения цифровых технологий в соответствии с предметной областью.

    Что даёт магистратура?

    Магистрант получает знания о современном состоянии информационных технологий в образовании; методах получения, обработки и хранения научной информации с помощью цифровых технологий; о проблемах и направлениях развития компьютерных технологий в сфере педагогического образования; о современных методах использования компьютерных технологий в профессиональной деятельности; обладает навыками самостоятельного научного поиска, творческой постановки задачи и эффективного разрешения проблем с использованием информационно-коммуникационных технологий; подготовки методических материалов и рабочих документов в соответствии с предметной областью средствами цифровых технологий; разработки и использованию мультимедийного контента; организации контроля знаний на базе информационных и коммуникационных технологий.

    Руководитель программы

    Тулумбаев Вадим
    кандидат филологических наук, доцент кафедры башкирского и сравнительно-сопоставительного языкознания
    44.04.01 Педагогическое образование (уровень магистратуры)
    Физическая культура и безопасность жизнедеятельности

    Срок обучения – 2,5 года
    Форма обучения – заочная
    • 16 бюджетных мест
    • 9 коммерческих мест

    Контакты:
    Факультет физической культуры
    кафедра Теории и методики физической культуры и спорта
    ☎+7(347)246-79-19
    450000, г.Уфа, ул.Октябрьской революции, 3а, 2 корпус
    @ ✉gulamanmin@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы
    Специфика программы:
    • Подготовка квалифицированных конкурентоспособных педагогов, способных успешно работать в различных системах образования, физкультурно- оздоровительных организация, в органах МЧС, МВД, и других структурах, обеспечивающих личную и общественную безопасность.
    • Приобретение выпускниками компетенций для эффективного выполнения функции директора в образовательных учреждениях, директора спортивной школы, руководителя физкультурно-спортивного учреждения, специалистов и руководителей в структурах МЧС, МВД.
    • Стажировки в ведущих образовательных, физкультурно-спортивных и оздоровительных организациях, структурах МЧС, МВД Республики Башкортостан;
    • С первого курса возможность трудоустройства в ведущие образовательные учреждения, крупные физкультурно-оздоровительные организации и накопление трудового стажа параллельно с учебой;
    • Минимум теории! Только проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры
    Целевая аудитория

    Программа ориентирована на работающих педагогов в образовательных учреждениях, дошкольных образовательных учреждениях, тренеров в СШ и СШОР, специалистов физкультурно-оздоровительных учреждений, специалистов структуры МЧС, МВД, направлена на обеспечение специализированной подготовки управленческих и научно-педагогических кадров в сфере физической культуры и безопасности жизнедеятельности.

    Что даёт магистратура?

    Качественную подготовку квалифицированных конкурентоспособных педагогов, способных успешно работать в различных системах образования и культуры, осуществлять педагогическую деятельность в высших, средних специальных образовательных учреждениях, а также учреждениях дополнительного образования детей, подростков и молодежи.

    Авторы и эксперты программы

    Юламанова Гюзель
    руководитель программы, доктор педагогических наук, профессор
    Костарев Александр
    разработчик программы, доктор педагогических наук, профессор, декан факультета физической культуры
    Хуснутдинова Золя
    разработчик программы, доктор медицинских наук, профессор, заведующая кафедрой Охраны здоровья и безопасности жизнедеятельности. Почетный работник высшего образования РФ, Отличник образования РБ
    44.04.01. Педагогическое образование
    Управление персоналом в образовательной организации

    Заочная форма обучения: 2,5 года
    Обучение ведётся на русском языке
    15 коммерческих мест

    Контакты:
    Кафедра теорий и методик начального образования
    г.Уфа, ул. Чернышевского 25-а, каб. 411
    ☎+7(347)246-24-72
    @ ✉kaf_timno@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Комплексная программа сочетает в себе все области научных знаний, необходимых для управления образовательной организацией в сфере основного общего и дополнительного образования. Модульный принцип программы, позволяет эффективно сочетать теоретическую и практическую подготовку магистрантов в плане освоения актуальных для руководителя и педагогических работников направлений, таких как управление образовательной деятельностью, технологии управления персоналом, организационно-правовое обеспечение отношений в сфере образования, технологии персонального менеджмента, организации коррекционно-развивающей деятельности. Изучение в рамках программы технологий мыслеречевой деятельности является хорошей подготовкой для последующего поступления в аспирантуру.

    Целевая аудитория
    • выпускники бакалавриата, специалитета и магистратуры различных профилей;
    • учителя школ и другие работники образовательных организаций;
    • работники административных учреждений
    • лица, желающие построить успешную карьеру в сфере образования;
    • предприниматели в сфере образования;
    • управленцы в сфере образования (в государственных и частных образовательных организациях основного общего, дополнительного и дополнительного профессионального образования);
    • руководители и заместители центров дополнительного профессионального образования.
    Что даёт магистратура?

    Развитие профессиональных компетенций в рамках организационно-управленческого и научно-исследовательского типов задач профессиональной деятельности, необходимых для успешной карьеры.

    Авторы и эксперты программы

    Янгирова Венера
    д.п.н., профессор кафедры теорий и методик начального образования, Отличник образования Республики Башкортостан, Почетный работник высшего профессионального образования, обладатель Почетной грамоты Академии педагогических наук СССР 1982, 1983, 1984 гг., Почетной грамотой Министерства Образования России. Автор образовательной программы «Управление персоналом в образовательной организации».
    Яковлева Евгения
    д.филол.н., профессор кафедры теорий и методик начального образования, Заслуженный деятель науки РБ (2009), отл. образования РБ (2005), Почётный работник высшего профессионального образования РФ (2007). Соразработчик ОПОП магистратуры с 2016 года.
    Кобыскан Александр
    к.филол.н., доц. кафедры теорий и методик начального образования, соразработчик ОПОП магистратуры с 2018 года.
    Хаффазова Елена
    начальник управления образования Администрации ГО г.Уфа. Эксперт образовательной программы.
    Филичкина Наталья
    директор лицея № 62, отличник образования Республики Башкортостан, академик Академии творческой педагогики России. Эксперт образовательной программы.
    Камышлова Екатерина
    директор МБОУ Школа №87. Эксперт образовательной программы.
    44.04.01. Педагогическое образование
    Менеджмент в образовании

    Очная форма обучения: 2 года
    Обучение ведётся на русском языке
    16 бюджетных мест
    2 коммерческих места

    Контакты:
    Кафедра теорий и методик начального образования
    г.Уфа, ул. Чернышевского 25-а, каб. 411
    ☎+7(347)246-24-72
    @ ✉kaf_timno@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Специфика образовательной программы заключается в необходимости подготовки современных менеджеров в сфере образования, педагогов, компетентно владеющих современными методами и технологиями управления в области дошкольного и начального образования. Программа дает возможность педагогу овладеть технологиями организационной работы старшего воспитателя детского сада; завуча начальной школы. Также программа позволяет педагогам, не имеющим базового педагогического образования стать компетентными специалистами в области управления образовательными процессами.

    Целевая аудитория
    • выпускники бакалавриата, специалитета и магистратуры различных профилей;
    • учителя начальных классов
    • старшие воспитатели ДОО
    • завучи
    • методисты
    • работники административных учреждений
    • индивидуальные предприниматели
    Что даёт магистратура?
    • Освоение лучших управленческих практик на примере конкретных образовательных организаций дошкольного образований и общеобразовательных организаций на уровне начального образования, а также частных образовательных организаций; разработки, открытия и реализации программ ДО и НОО.
    • Развитие профессиональных компетенций в рамках организационно-управленческого и научно-исследовательского типов задач профессиональной деятельности, необходимых для успешной карьеры.

    Авторы и эксперты программы

    Янгирова Венера
    д.п.н., профессор кафедры теорий и методик начального образования, Отличник образования Республики Башкортостан, Почетный работник высшего профессионального образования, обладатель Почетной грамоты Академии педагогических наук СССР 1982, 1983, 1984 гг., Почетной грамотой Министерства Образования России.
    Яковлева Евгения
    д.филол.н., профессор кафедры теорий и методик начального образования, Заслуженный деятель науки РБ (2009), отл. образования РБ (2005), Почётный работник высшего профессионального образования РФ (2007). Соразработчик ОПОП магистратуры с 2017 года.
    Кобыскан Александр
    к.филол.н., доц. кафедры теорий и методик начального образования, специалист в области проектирования и разработки модульных ОПОП уровня магистратуры. Соразработчик ОПОП магистратуры с 2018 года.
    Амирова Людмила
    д.п.н., зав. кафедрой теорий и методик начального образования, Отличник образования РБ.
    Хаффазова Елена
    начальник управления образования Администрации ГО г.Уфа. Эксперт образовательной программы.
    Филичкина Наталья
    директор лицея № 62, отличник образования Республики Башкортостан, академик Академии творческой педагогики России. Эксперт образовательной программы.
    44.04.01 Педагогическое образование
    Английский язык в современном образовательном пространстве

    Заочная форма обучения (с использованием дистанционных технологий)
    Срок освоения – 2 года, 5 месяцев

    16 бюджетных мест
    14 коммерческих мест

    Контакты:
    Институт филологического образования и межкультурных коммуникаций
    ☎+7(347)246-94-30
    @ ✉poophin@rambler.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа реализуется по заочной форме обучения с применением ДОТ и нацелена на совершенствование иноязычных коммуникативных компетенций и технологий преподавания английского языка; носит практико-ориентированный характер, что предполагает овладение технологией подготовки к ЕГЭ и ОГЭ в СОО, ознакомление с форматом международных экзаменов, встречи с ведущими педагогами иностранных языков г. Уфы в формате круглого стола, исследовательского семинара, практического разбора реальных кейсов и мастер-классов от профессионалов высочайшей квалификации. В содержание программы включены авторские курсы по лексической семантике, бизнес коммуникации и деловой корреспонденции на английском языке, переводу художественных и специальных текстов. В целом, программа отличается четкой структурой, состоящей из следующих комплексных модулей (помимо практик и итоговой аттестации):

    1. Модуль «Универсальная подготовка»
    2. Модуль «Общепедагогическая подготовка»
    3. Модуль «Методико-дидактические аспекты преподавания иностранного языка»
    4. Модуль «Коммуникация на иностранном языке»

    Целевая аудитория
    • учителя английского языка средних, средних специальных образовательных организаций, желающие повысить свою квалификацию;
    • лица, имеющие высшее образование, желающие связать свою профессиональную деятельность с преподаванием английского языка в государственных и частных образовательных организациях.
    Что даёт магистратура?
    • формирует компетенции педагога-профессионала высшей квалификации, осуществляющего педагогическую и научно-исследовательскую деятельность в учреждениях дошкольного, начального, основного, среднего общего образования;
    • дает возможность продолжить карьеру в центрах повышения квалификации, занимая административные должности в системе дополнительного профессионального образования;
    • позволяет реализовать себя в качестве тьютера – эксперта, составляющего и сопровождающего учебные курсы в системе семейного, дополнительного и корпоративного обучения;
    • развивает компетенции, позволяющие построить бизнес карьеру, организовав частную школу изучения иностранных языков и культур;
    • способствует продолжению исследовательского трека в русле научной карьеры в академической или прикладной области.

    Авторы и эксперты программы

    Амирова Оксана
    руководитель программы, кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка, руководитель Научно-педагогического центра непрерывного образования по иностранным языкам БГПУ им. М.Акмуллы
    Иксанова Раиса
    разработчик программы, кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка, заведующая кафедрой английского языка БГПУ им. М.Акмуллы
    Гергель Ольга
    разработчик программы, кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка БГПУ им. М.Акмуллы
    Трутненко Алла
    эксперт программы, учитель английского языка высшей категории МБОУ Лицей №161, Отличник народного образования РФ, Заслуженный учитель РБ
    44.04.01 Педагогическое образование
    Сравнительная филология в поликультурной образовательной среде

    Срок обучения: 2 года, очная форма
    16 бюджетных мест
    2 коммерческих мест

    Контакты:
    Институт филологического образования и межкультурных коммуникаций
    ☎+7(347)246-94-30
    @ ✉rajhan@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа состоит из комплексных модулей, направленных на формирование универсальной, общепедагогической подготовки, и трех модулей, отражающих направленность программы: «Лингвистическое образование», «Литературное образование», «Полилингвальное образование». В программе предусмотрены научно-исследовательская, педагогическая и преддипломная практики. Завершается обучение выполнением выпускной квалификационной работы и ее публичной защитой. В программу включены такие дисциплины, как «Активные процессы в современном русском языке», «Концепты русской культуры», «Филологический анализ художественного текста», «Литература в типологическом освещении», «Современная лингвистическая карта мира», «Теоретические и методические основы билингвизма» и др.

    Целевая аудитория

    выпускники бакалавриата, специалитета гуманитарных специальностей и профилей, практикующие учителя русского и родных языков и литератур.

    Что даёт магистратура?

    Обучение по данной магистерской программе дает возможность углубить знания по русскому языку и литературе с учетом новейших достижений русистики, литературоведения и методики преподавания русского языка и литературы в современной школе, расширить общекультурный кругозор, усвоить современные требования к языковому и литературному образованию в условиях поликультурной образовательной среды.

    Авторы и эксперты программы

    Хайруллина Райса
    руководитель, разработчик программы, доктор филологических наук, профессор, заслуженный деятель науки Республики Башкортостан, известный ученый в области русистики и лингвокультурологии.
    Борисова Валентина
    разработчик программы, д.ф.н., профессор, зав.кафедрой литературы
    Насипов Илшат
    разработчик программы, д.ф.н., профессор, зав.кафедрой татарского языка и литературы
    Артюшков Игорь
    эксперт программы, д.ф.н., профессор, зав. кафедрой русского языка
    Фаткуллина Флюза
    эксперт программы, д.ф.н., профессор, зав.кафедрой русской и сопоставительной филологии ФГБОУ «Башкирский государственный университет».
    44.04.01 Педагогическое образование
    Химико-биологическое образование

    Срок обучения: 2 года 5 месяцев, заочно
    • 23 бюджетных мест
    • 7 коммерческих мест

    Контакты:
    Естественно-географический факультет
    Кафедра химии
    ☎+7(347)246-63-92
    @ ✉Wener5791@yandex.ru
    @ ✉BorisovIM@yandex.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Обучение по заочной форме на бюджетной основе позволит стать исследователями дисциплин естественнонаучного блока, так как в магистерской диссертации научные исследования сопряжены с психолого-педагогическими и методическими разработками. В магистерской диссертации возможно использование результатов выпускной квалификационной работы бакалавриата. Магистранты могут также применять при написании магистерской диссертации экспериментальные данные, получаемые на рабочем месте. Программа составлена в соответствии с последними требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.

    Целевая аудитория
    • учителя СОШ, лицеев;
    • преподаватели колледжей;
    • методисты системы дополнительного образования;
    • бакалавры естественнонаучного (химического, биологического, экологического) и других профилей
    Что даёт магистратура?
    1. возможность работать учителем химии и биологии выпускникам непедагогических университетов;
    2. возможность действующему учителю (например, физику) получить дополнительную специальность по химии и биологии;
    3. возможность работать в органах управления образовательными учреждениями;
    4. возможность работать химиками, экологами или биологами в организациях непедагогического профиля (аналитические лаборатории, коммерческие фирмы, обучение в аспирантуре ВУЗов и научных учреждений и т.п.);
    5. диплом магистранта государственного образца для прохождения профессиональной аттестации

    Авторы и эксперты программы

    Борисов Иван
    руководитель программы, д.х.н., профессор, зав.кафедрой химии;
    Сатаров Венер
    руководитель программы, д.б.н., декан естественно-географического факультета
    Туктаров Варис
    эксперт программы, д.б.н., профессор кафедры пчеловодства, частной зоотехнии и разведения животных ФГБОУ ВО «БГАУ»
    Талипов Рифкат
    эксперт программы, д.х.н., профессор, заведующий кафедрой органической и биоорганической химии ФГБОУ ВО «БашГУ»
    44.04.01 Педагогическое образование
    Дополнительное образование (музыка, музыкально-компьютерные технологии, хореография)

    Срок обучения: 2,5 года
    • 15 коммерческих мест

    Контакты:
    Институт педагогики
    Кафедра музыкального и хореографического образования
    ☎+7(347)246-06-77
    @ ✉tanapolia@bk.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа разработана с учетом современных требований, ориентирована на востребованные творческие направления подготовки высококвалифицированных педагогов-музыкантов и педагогов-хореографов. Программа позволяет открыть новые границы возможностей проведения музыкальных и хореографических занятий в области дополнительного образования для преподавателей, осуществляя актуальное внедрение современных образовательных технологий, музыкально-компьютерных технологий.

    Целевая аудитория
    • Выпускники программ специалитета и бакалавриата педагогического направления с подготовкой в области музыкального и хореографического образования, а также в области применения музыкально-компьютерных технологий в образовании и искусстве
    • Учителя музыки
    • Педагоги-музыканты (вокалисты, исполнители)
    • Педагоги-хореографы
    • Педагоги системы дополнительного образования творческой направленности
    • Звукорежиссеры, представители масс-медиа
    • Музыкальные руководители ДОУ
    Что даёт магистратура?

    Возможность развития в педагогической области, связанной с музыкальным и хореографическим образованием, а также применением музыкально-компьютерных технологий в образовании и искусстве. Освоение современных образовательных технологий в системе дополнительного образования. Формирование исследовательских компетенций.

    Авторы и эксперты программы

    Политаева Татьяна
    руководитель программы, к.п.н., доцент, заведующий кафедрой музыкального и хореографического образования
    Сагитов Ришат
    Директор ГБПОУ РБ Средний специальный музыкальный колледж, заслуженный деятель искусств Республики Башкортостан, кандидат искусствоведения
    Сарваров Наиль
    Народный артист Республики Татарстан профессор, хореограф-репетитор Государственного академического ансамбля народного танца им. Файзи Гаскарова по классическому танцу
    Абдульманов Рим
    Народный артист Республики Башкортостан, заслуженный артист России, профессор, хореограф-репетитор Государственного академического ансамбля народного танца им. Файзи Гаскарова по народному танцу
    Галиева Гульшат

    учитель музыки гимназии № 93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан
    Габдракипова Элеонора

    методист МБОУ ДО «НИМЦ» г.Уфа РБ, учитель музыки МБОУ школа 70 ГО г.Уфа РБ
    44.04.01 Педагогическое образование (уровень магистратуры)
    Теория физической культуры и технология физического воспитания

    Срок обучения – 2 года
    Форма обучения – очная
    • 16 бюджетных мест
    • 2 коммерческих мест

    Контакты:
    Факультет физической культуры
    кафедра Теории и методики физической культуры и спорта
    ☎+7(347)246-79-19
    450000, г.Уфа, ул.Октябрьской революции, 3а, 2 корпус
    @ ✉gulamanmin@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы
    Специфика программы:
    • Подготовка квалифицированных конкурентоспособных педагогов, способных успешно работать в различных системах образования и культуры;
    • Приобретение выпускниками компетенций для эффективного выполнения функции директора в образовательных учреждениях, директора спортивной школы, руководителя физкультурно-спортивного учреждения;
    • Стажировки в ведущих образовательных, физкультурно-спортивных и оздоровительных организациях Республики Башкортостан;
    • С первого курса возможность трудоустройства в ведущие образовательные учреждения, крупные физкультурно-оздоровительные организации и накопление трудового стажа параллельно с учебой;
    • Минимум теории! Только проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры.
    Целевая аудитория

    Программа ориентирована на работающих педагогов в образовательных учреждениях, дошкольных образовательных учреждениях, тренеров в СШ и СШОР, специалистов физкультурно-оздоровительных учреждений, и направлена на обеспечение специализированной подготовки управленческих и научно-педагогических кадров в сфере физической культуры и спорта.

    Что даёт магистратура?

    Качественную подготовку квалифицированных конкурентоспособных педагогов, способных успешно работать в различных системах образования и культуры, осуществлять педагогическую деятельность в высших, средних специальных образовательных учреждениях, а также учреждениях дополнительного образования детей, подростков и молодежи

    Авторы и эксперты программы

    Юламанова Гюзель
    руководитель программы, доктор педагогических наук, профессор
    Костарев Александр
    разработчик программы, доктор педагогических наук, профессор, декан факультета физической культуры
    Голдович Геннадий
    директор ГБОУ Республиканская школа-интернат №5 спортивного профиля, заслуженный работник физической культуры РБ» «Почетный работник общего образования Российской Федерации», «Отличник образования РБ»
    Цифровые технологии в школе
    Заочная форма обучения: 2,5 года
    • 16 бюджетных мест
    • 9 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-89-42
    г.Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а к2, каб. 311
    Институт физики, математики, цифровых и нанотехнологий
    @ ✉ fmf.bspu1967@gmail.com

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа позволяет открыть новые границы возможностей проведения занятий для преподавателей, осуществляя актуальное внедрение цифровых компетенций. Данные компетенции не только способствуют решению современных проблем в области образования, но и более качественно указывают профессиональный путь учащимся в условиях современных цифровых тенденций и перспектив.

    Целевая аудитория
  • выпускники вузов
  • учителя школы
  • преподаватели высшей школы
  • методисты
  • другие педагогические работники всех уровней образования
  • Что даёт магистратура?
  • Работа с кроссплатформенными инструментами для создания цифрового контента
  • Реализация проектной деятельности в online формате
  • Компетенции WorldSkills по программированию для устройств виртуальной и дополненной реальности
  • Компетенции WorldSkills по программированию приложений для мобильных устройства
  • Компетенции WorldSkills по робототехнике и мехатронике
  • Управление медиаконтентом в условиях дистанционного обучения
  • Руководитель программы

    Кудинов Илья
    кандидат педагогических наук, директор Института физики, математики, цифровых и нанотехнологий
    Преподавание математики в средней школе
    Заочная форма обучения с применением ДОТ: 2,5 года
    Обучение ведется на русском языке
    • 16 бюджетных мест
    • 9 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-89-42
    г.Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а к2, каб. 317
    Институт физики, математики, цифровых и нанотехнологий
    @ ✉ fmf-kaf.pivm@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа нацелена на развитие способности учителя осуществлять обучение математике в условиях информационного общества. Для решения методических задач профессиональной деятельности современный учитель должен обладать не только предметной компетенцией, а также способностью реализовывать идеи цифровой педагогики, владеть технологиями активного и интерактивного обучения математике.

    Целевая аудитория
  • учителя школы
  • методисты
  • педагоги дополнительного образования
  • специалисты с техническим образованием, которые планируют заниматься преподаванием математики в средней школе
  • Что даёт магистратура?
  • Предметная подготовка учителя математики в области решения задач повышенной сложности
  • Универсальные компетенции, ориентированные на системное и критическое мышление, самоорганизацию и саморазвитие, разработку и реализацию проектов
  • Управление научно-методической деятельностью в образовательных учреждениях
  • Проектирование образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС, используя возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения
  • Руководитель программы

    Дорофеев Андрей
    доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой программирования и вычислительной математики
    44.04.01 Педагогическое образование
    Русский язык и литература в поликультурном пространстве

    Срок обучения: 2,5 года,
    заочная форма с использованием дистанционных образовательных технологий;

    16 бюджетных мест, 14 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-85-11
    450000, г. Уфа, ул. Октябрьской революции, За, учебный корпус № 3,
    Институт филологического образования и межкультурных коммуникаций
    @ ✉ kafedralit@gmail.com

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Магистерская программа «Русский язык и литература в поликультурном пространстве» ориентирована на подготовку специалистов, способных осуществлять профессиональную деятельность в сферах филологического образования и межкультурной коммуникации в соответствии с требованиями 7 квалификационного уровня Профессионального стандарта педагога.

    Отличительные особенности программы: готовит учителей, способных работать в современном полиэтническом и поликонфессиональном образовательном пространстве; имеет модульную структуру, включая в себя базовый модуль «Современная цифровая образовательная среда», профессиональный, методический, медиатехнологический, культурологический модули с такцми профильными дисциплинами как «Моделирование и проектирование содержания филологического образования в поликультурной школе», «Религия, культура, литература», «Лингвокультурология в обучении русскому языку», «Библия и Коран в русской литературе», «Современные медиатехнологии в обучении русскому языку и литературе» и др.; открывает перспективы продолжения образования в аспирантуре по специальностям:

    • 10.01.01 - русская литература,
    • 10.02.01 - русский язык,
    • 10.02.20 - сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание,
    • 3.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (русский язык и литература).
    Целевая аудитория

    Учителя русского языка и литературы с высшим образованием, выпускники вузов по гуманитарным специальностям.

    Что даёт магистратура?

    Формирует компетенции в области педагогической, методической, научно-исследовательской, культурнопросветительской, проектной деятельности в школе, предполагающей углубленные теоретические и практические знания, готовность вести предпрофильное и профильное обучение в предметной области «Русский язык и литература», решать нестандартные задачи технологического и методического характера.

    Авторы и эксперты программы

    Борисова Валентина
    руководитель и разработчик программы, д.ф.н., проф., зав. кафедрой русской литературы.
    Хайруллина Райса
    эксперт программы, д.ф.н., профессор кафедры русского языка БГПУ им. М.Акмуллы
    Зарипова А.И.
    эксперт программы, директор МБОУ «Лицей № 5» г. Уфа, Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный учитель РБ, к.пед.н.
    44.04.01 Педагогическое образование
    Физическое образование

    Форма обучения: заочная
    Срок обучения: 2 года 5 месяцев
    • 16 бюджетных мест
    • 9 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-74-83; +7 (347) 246-89-42
    г.Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а, к2, каб. 407, 311
    Кафедра общей и теоретической физики
    @ ✉ fmf.bspu1967@gmail.com ; fatykhovma@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа носит комплексный характер и сочетает три области научных знаний: «Физика», «Астрономия» и «Педагогика». Это позволяет развивать профессиональную компетентность педагогов - учителей физики и астрономии, эффективно сочетать углубленную практикоориентированную и теоретическую предметную подготовку с привлечением к реализации образовательного процесса ведущих педагогов и использованием проектных и цифровых технологий, инновационных форм и методов обучения.

    Целевая аудитория
    • выпускники бакалавриата и специалитета с подготовкой в области физики
    • учителя школы
    • преподаватели высшей школы
    • методисты
    Что даёт магистратура?
    • Опыт проектной и научно-исследовательской деятельности
    • Возможность содержательно расширить рамки образовательной программы
    • Совершенствовать методику и технологии обучения по физике и астрономии
    • Управление процессами внеурочной деятельности и формирования метапредметных компетенций обучающихся
    • Методики подготовки обучающихся к решению олимпиадных задач, организации конкурсов и олимпиад, итогового государственного экзамена
    • Диплом магистра государственного образца для прохождения профессиональной аттестации

    Руководитель программы

    Фатыхов Миннехан
    руководитель программы, заведующий кафедрой общей и теоретической физики, доктор физико-математических наук, профессор
    44.04.01 Педагогическое образование
    Теория и методика обучения родным языкам и литературе

    Срок обучения:2 года
    • 16 бюджетных мест
    • 2 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-41-45
    г.Уфа, ул. Октябрьской революции, 10, каб. 208
    Факультет башкирской филологии, Кафедра башкирского языка и литературы
    @ ✉ galima.galina@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Данная магистерская программа ориентирована на подготовку высококвалифицированного педагога, способного проектировать образовательный процесс с учётом индивидуальных интересов и способностей обучающихся, инноваций в образовании и достижений филологической науки.

    Уникальность программы: позволяет получить глубокие знания в области филологических дисциплин, развивает навыки исследовательской работы, обогащает необходимыми навыками проектной и организационной деятельности в сфере преподавания родных языков и литературы, предполагает активное использование интерактивных форм обучения, участие в работе научно-исследовательских молодежных школ, конференций, предполагает индивидуальный подход к магистрантам.

    Целевая аудитория

    программа ориентирована на выпускников вузов, педагогических работников образовательных организаций

    Что даёт магистратура?

    магистрант получает знания о современных достижениях в области теории и методики обучения родным языкам и литературе, о проблемах и направлениях развития языкознания и литературоведения, о современных методах использования образовательных, информационно-коммуникативных технологий в профессиональной деятельности

    Авторы и эксперты программы

    Галина Галима
    руководитель программы, кандидат филологических наук, доцент кафедры башкирского языка и литературы;
    Давлетшина Мархаба
    эксперт программы, кандидат педагогических наук, Отличник образования Республики Башкортостан, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, заместитель директора ресурсного центра по национальному образованию
    Каримова Альфия
    эксперт программы, кандидат филологических наук, начальник МКУ Отдела образования МР Салаватский район РБ
    44.04.01 Педагогическое образование
    Биология

    Форма обучения: очная
    Срок обучения – 2 года
    • 16 бюджетных мест
    • 2 коммерческих мест

    Контакты:
    Кафедра генетики
    г. Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а, учебный корпус № 2, каб. № 509
    ☎+7(347)246-94-30
    @ ✉obg_bspu@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Магистерская программа является глубоким, методологически и методически выверенным комплексом в области биологии и педагогики, который предоставляет все возможности для полноценного изучения биологии, готовность к преподаванию в образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования и руководству научно-исследовательской работой обучающихся.

    Уникальность:
    Готовность использовать в педагогической деятельности знания о современных нано-био-и инфотехнологиях, осуществление комплексной и качественной подготовки будущего педагога, педагога-исследователя, способного эффективно применять современные цифровые технологии в образовательной практике и проводить научно-педагогические исследования с использованием ИКТ

    Целевая аудитория

    Бакалавры биологии, бакалавры по направлению подготовки «Биотехнология», бакалавры педагогики, педагоги образовательных организаций разного уровня, педагоги-исследователи, специалисты, учителя

    Что даёт магистратура?
    1. По окончании магистратуры выпускник сможет реализовать себя как преподаватель биологии в высших, средних специальных учебных заведениях и общеобразовательных школах и как научный сотрудник научно-исследовательских лабораторий в учреждениях биологического профиля, а также поступить в аспирантуру во все вузы и научно-исследовательские и академические институты.
    2. Получение дипломов двух университетов: БГПУ им.М.Акмуллы и Инчхонского национального университета, Южная Корея (Incheon National University, Korea).

    Авторы и эксперты программы

    Горбунова Валентина
    руководитель программы, профессор, доктор биологических наук, зав. каф. генетики
    Хуснутдинова Эльза
    эксперт программы, профессор, доктор биологических наук, и.о. директора Института биологии и генетики УФИЦ РАН, член-корреспондент РАО, академик АН РБ
    Хюн Вук Квон
    эксперт программы, директор исследовательского Центра конвергенции насекомых-переносчиков Инчхонского национального университета Южной Кореи (Director of Convergence Research Center for Insect Vectors of Incheon National University, South Korea), профессор, доктор биологических наук
    44.04.01 Педагогическое образование (уровень магистратуры)
    Современные технологии обучения иностранным языкам (СТОИЯ)

    Форма обучения: очная
    Срок обучения – 2 года
    16 бюджетных мест
    2 коммерческих места

    Контакты:
    Кафедра методики преподавания иностранных языков и второго иностранного языка
    450008, г. Уфа, ул. Октябрьской революции, 3 а
    ☎+7(347)246 94 30
    @ ✉valerie.aitov@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа строится по модульному принципу, включает в себя 5 модулей (модуль универсальной подготовки, общелингвистической подготовки, методической подготовки, лингвострановедческой подготовки, языковой подготовки).

    Освоение программы предполагает овладение профессиональными компетенциями в области преподавания английского/немецкого/французского/русского как иностранного/ родного языков. Основой подготовки кадров в сфере образования является обучение технологиям через творческое, системно-креативное и инновационное мышление.

    Целевая аудитория

    учителя и преподаватели иностранных языков, в том числе русского языка как иностранного, а также иных филологических дисциплин, выпускники вузов.
    Предшествующий уровень образования абитуриента – высшее образование. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о высшем образовании (бакалавра или дипломированного специалиста, магистра), полученный как в вузах РФ, так и в зарубежных вузах с нострафикацией.

    Что даёт магистратура?

    Актуальность программы обусловлена растущей потребностью в педагогических кадрах, наличием вакансий в образовательных учреждениях региона, спросом на специалистов, владеющих несколькими иностранными языками, повышением привлекательности и конкурентоспособности российского образования на международном рынке образовательных услуг.

    Магистерская программа «Современные технологии обучения иностранным языкам» ориентирована на подготовку квалифицированных и востребованных специалистов в сфере лингвистического образования, владеющих современными теоретическими и методическими знаниями в области преподавания языков, межкультурной коммуникации, а также навыками их практического применения для решения профессиональных задач.

    Выпускники имеют право преподавать в средних общеобразовательных организациях, образовательных учреждениях среднего профессионального образования, высших учебных заведениях и лингвистических центрах.

    У магистрантов, обучающихся по данной программе, есть возможность пройти стажировку в НОУ «Лингво-психологический колледж «Лингвастарт»», в РГПУ им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург), ИФиМК КФУ (г. Казань), Учреждение «Баишев Университет» (Казахстан).

    Выпускники магистратуры могут продолжить образование в аспирантуре по специальностям:

    • 13.00.08 – теория и методика профессионального образования, педагогические науки;
    • 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык).
    • 45.06.01 – теория языка.

    Авторы и эксперты программы

    Аитов Валерий
    руководитель программы, профессор, заведующий кафедрой, доктор педагогических наук, Отличник образования Республики Башкортостан
    Кудинова Гульнара
    зав. кафедрой общего языкознания, д.ф.н., профессор
    Буркова Татьяна
    зав. кафедрой романо-германского языкознания и зарубежной литературы, д.ф.н., профессор
    Насипов Илшат
    профессор, зав. кафедрой татарского языка и литературы, д.ф.н.
    44.04.01. Педагогическое образование
    Педагогическая деятельность в дошкольном образовании

    Очная форма обучения: 2 года
    16 бюджетных мест
    2 коммерческих места

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-31-79
    г.Уфа, ул. Чернышевского 25-а, каб. 313
    Кафедра дошкольной педагогики и психологии
    @ ✉ kafedradp@bk.ru

    Подробнее о программе


    Описание программы

    Специфика образовательной программы заключается в том, что востребованность педагога, компетентно владеющего современными технологиями дошкольного образования, значительно возрастает в современных условиях в связи с модернизацией образования и необходимостью удовлетворения потребности инновационно-развивающейся системы образования в педагогических кадрах высокой квалификации. Программа дает возможность педагогу дошкольного образования компетентно овладеть технологиями работы воспитателя, старшего воспитателя детского сада; технологиями образовательной работы с детьми по всем областям образовательной деятельности.

    Целевая аудитория

    Педагоги ДОО и выпускники вузов, не имеющие базового дошкольного образования, старшие воспитатели

    Что даёт магистратура?
  • позволяет повысить уровень компетентности педагогов образовательных организаций в области организации педагогической деятельности, поднять качество дошкольного образования, престиж и социальный статус педагога дошкольной образовательной организации;
  • удовлетворяет потребность инновационно-развивающейся системы образования в педагогических кадрах высокой квалификации, готовых к эффективной реализации современных технологий дошкольного образования в педагогической деятельности по развитию и обучению детей дошкольного возраста;
  • формирует компетенции по организации педагогической деятельности в дошкольном образовании с использованием инновационных технологий дошкольного образования.

  • Авторы и эксперты программы

    Боронилова Ирина
    руководитель программы, сертифицированный эксперт Ворлдскилс, эксперт городских и республиканских конкурсов, Ученый состав Экспертного совета НИМЦ г. Уфы по инновационной деятельности, кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой ДПиП, Отличник образования РБ
    Сыртланова Нэлли
    методист-разработчик пособий по дошкольной педагогике, руководитель инновационных площадок, сертифицированный эксперт Ворлдскилс, к.п.н., доцент
    Шабаева Гузель
    эксперт речевого развития, ученица Н.Н. Яшиной, автор курса "Билингвальное образование в ДОО" руководитель инновационных площадок, к.п.н., доцент
    Акчулпанова Альфия
    сертифицированный эксперт Ворлдскилс, методист, руководитель образовательных программ по профилю «Дошкольное воспитание», к.п.н., доцент
    Пилипенко Елена
    сертифицированный эксперт Ворлдскилс, организатор курса "Нетрадиционные техники изобразительной деятельности", эксперт по подготовке участников к демоэкзамену
    Калмыкова Татьяна
    технический менеджер программы
    44.04.01. Педагогическое образование
    Географическое образование

    Форма обучения: заочная с применением дистанционных образовательных технологий.
    Срок обучения 2 года 5 месяцев.

    16 бюджетных мест
    9 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-02-98, +7 (917) 340-54-40
    Естественно-географический факультет, Кафедра экологии, географии и природопользования
    @ ✉ zakira_latypova@mail.ru

    Подробнее о программе


    Описание программы

    Цель: Совершенствование профессиональных компетенций учителей географии в условиях реализации ФГОС ВО (3++) и Концепции развития географического образования.

    Структура магистерской программы включает освоение следующих модулей:

  • Организация учебного процесса естественно-научной направленности в образовательном учреждении;
  • Физическая география;
  • Экономическая и социальная география;
  • Теория и методика обучения географии;
  • Краеведение.
  • Целевая аудитория

    Учителя-предметники, не имеющие базового образования по географии, педагоги дополнительного образования по географии, педагоги дополнительного образования, выпускники бакалавриата.

    Что даёт магистратура?

    Магистерская программа актуальна в связи с необходимостью:

  • формирования компетенций в области цикловых дисциплин, связанных с географией и географическим образованием;
  • получения навыков в области методологии и методов научного исследования, инновационных процессов в образовании, современных географических проблем;
  • проектирования программ комплексных междисциплинарных конструктивно-географических исследований.

  • Авторы и эксперты программы

    Латыпова Закира
    руководитель программы, кандидат географических наук, доцент
    44.04.01. Педагогическое образование
    Историческое образование и актуальные вопросы обществознания

    Срок обучения: 2,6 лет, заочная форма
    • 16 бюджетных мест
    • 9 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-24-47
    Институт исторического, правового и социально-гуманитарного образования
    @ ✉ koi-iipo@yandex.ru

    Подробнее о программе


    Описание программы

    Программа магистратуры «Историческое образование и актуальные вопросы обществознания» предполагает:

  • привлечение к её реализации высококвалифицированных преподавателей Института исторического, правового и социально-гуманитарного образования, так и университета в целом;
  • освещение наиболее актуальных теоретических проблем истории и обществознания в неразрывной связи с наиболее острыми вопросами современности;
  • большое внимание уделяется привитию магистрантам навыков публичных выступлений перед аудиторией, их теоретической и психологической подготовке к ним;
  • особое значение придается практико-ориентированному характеру обучения в магистратуре, речь идет об овладении магистрантами современными технологиями и методиками преподавания историко-обществоведческих дисциплин.
  • Целевая аудитория

    Лица с высшим образованием (специалитет, бакалавриат), при этом профиль образования может быть как гуманитарным, так и иным (техническим, медицинским, естественнонаучным и т.д.).

    Что даёт магистратура?

    Магистратура – это вторая ступень высшего образования в Российской Федерации, более высокая как по содержанию и форме, так и по квалификации выпускников, чем бакалавриат. Это дает возможность лицам с магистерской степенью, тем более гуманитарного профиля, быть востребованными не только на рынке образовательных услуг, но и в научных учреждениях, органах государственной власти и управления, в правоохранительной системе.


    Авторы и эксперты программы

    Янборисов Марат
    руководитель программы: заведующий кафедрой Отечественной истории, д.и.н., профессор
    Шамигулова Оксана
    соруководитель: к.п.н., доцент
    44.04.01. Педагогическое образование
    Физико-математическое образование

    Форма обучения: очная
    Срок обучения 2 года
    16 бюджетных мест
    2 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ +7 (347) 246-89-42
    г.Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а, к2, каб. 415
    Институт физики, математики, цифровых и нанотехнологий
    @ ✉ fmf.bspu1967@gmail.com, izmailov.ramil@gmail.com

    Подробнее о программе


    Что дает программа?

    Программа нацелена на подготовку магистра-исследователя, обладающего компетенциями к организации и квалифицированному сопровождению образовательных программ и проектов в любых учреждениях образования, включая работу с одаренными учащимися по физике, математике и астрономии.

    Концепция программы магистерской подготовки предполагает выбор одной из трех индивидуальных траекторий: математика, физика, астрофизика. Исследования в этих областях ведутся в рамках исследований, ведущихся в соответствующих лабораториях. Каждое направление определяется научными школами под руководством д.ф.-м.н. профессора Я.Т. Султанаева, д.ф.-м.н. профессора А.Н. Лачинова и Ph.D. профессора К.К. Нанди.

    Отличительной особенностью магистерской программы является то, что поступить на данное направление могут выпускники педагогических, классических и технических вузов. Программа учитывает разнонаправленность и отличия педагогического образования от классического и технического образования.

    Целевая аудитория
    • бакалавры естественнонаучного (математического, физического,технического и др.) профиля;
    • учителя СОШ, лицеев, преподаватели колледжей;
    • преподаватели высшей школы;
    • специалисты с техническим образованием, планирующие заниматься исследованиями в области физики, астрономии, математики.
    Что даёт магистратура?
    • предметная подготовка учителя физики, астрономии, математики в области решения задач повышенной сложности;
    • участие в передовых научных исследованиях, грантовой деятельности;
    • в рамках программы возможны научные стажировки в ведущих образовательных и академических учреждениях РФ, а также в Северо-Бенгальском университете (Индия);
    • возможность продолжения исследований, поступления в аспирантуру.

    Авторы и эксперты программы

    Измаилов Рамиль
    руководитель программы, к.ф.-м.н., доцент кафедры прикладной физики и нанотехнологий.
    Султанаев Яудат
    эксперт программы, д.ф.-м.н., профессор кафедры математики и статистики, рук-ль лаборатории «Операторные методы в механике».
    Лачинов Алексей
    эксперт программы, д.ф.-м.н., профессор кафедры прикладной физики и нанотехнологий, рук-ль лаборатории «Наноэлектроника перспективных материалов».
    Нанди Камал Канти
    эксперт программы, Ph.D., профессор кафедры прикладной физики и нанотехнологий, рук-ль лаборатории «Международный центр астрофизики им. Я.Б. Зельдовича».
    44.04.01. Педагогическое образование
    направленность (профиль) «Родной язык и литература в полилингвальной среде»

    Форма обучения: ОЗО (с применением дистанционных технологий)
    Срок обучения: 2 года 5 месяцев
    • 16 бюджетных мест
    • 9 коммерческих мест

    Контакты:
    ☎ 8-927-6396139,
    8 (347) 2468567,
    8 (347) 2468521,
    г.Уфа, ул. Октябрьской революции, 3-А, учебный корп. № 3, каб. 316.
    Институт филологического образования и межкультурных коммуникаций
    @ ✉ nurkha@yandex.ru

    Подробнее о программе


    Описание программы

    Призвана обеспечить переход студентов, получивших степень бакалавра и специальности «Родной язык и литература» на следующий уровень профессионального становления.

    Целевая аудитория

    выпускники уровня бакалавриата и специалитета вузов РБ и других республик РФ, СНГ, зарубежья, учителя родных языков.

    Что даёт магистратура?

    Углубление знаний о разнообразии языков мира, освоения методологии, совокупности методов и приемов анализа, интерпретации и описания языковых систем, их функционирования в синхронии и диахронии, осмысление роли языка в истории и современной жизни общества, освоение и критический анализ различных социолингвистических и психолингвистических концепций, расширение языковой компетентности.


    Авторы и эксперты программы

    Халиуллина Нурия
    руководитель, разработчик программы, кандидат филологических наук, доцент кафедры татарского языка и литературы БГПУ им. М. Акмуллы
    Насипов Илшат
    разработчик программы, доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой татарского языка и литературы БГПУ им. М.Акмуллы
    Идрисов Равиль
    эксперт программы, директор МАОУ «Татарская гимназия № 84» г.Уфы.
    Фатхтдинов Фаиль
    кандидат филологических наук, доцент, Главный редактор республиканской газеты «Кызыл таң», заслуженный работник печати и массовой информации РБ.

    44.04.02 Психолого-педагогическое образование
    Специалист по работе с семьей

    Форма обучения: Заочная
    Срок обучения: 2 года 5 месяцев
    • 16 бюджетных мест
    • 9 коммерческих мест

    Контакты:

    Институт педагогики, Кафедра социальной педагогики
    ☎+7 (347) 246-24-09
    г.Уфа, ул. Чернышевского, 25
    @ ✉socialpedagog@list.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Данная программа ориентирована на подготовку магистров психолого-педагогического образования, в области культурно-просветительской работы с семьей, в том числе реализацию образовательного семьеведения и профессионального сопровождения различных групп детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

    Целевая аудитория

    Абитуриент должен иметь квалификацию бакалавра или специалиста, подтвержденную документами государственного образца. Преимущественно контингент представлен педагогическими работниками, специалистами по социальной работе, опеке и попечительству, ресурсных центров «Семья», медико-психолого-педагогических центров, педагогами образовательных учреждений, преподающих курс «Семьеведение».

    Что даёт магистратура?

    Выпускники, освоившие программу магистратуры, могут осуществлять профессиональную деятельность в сфере образования и науки и в сфере социального обслуживания (образовательных организациях, социальных приютах и социально-реабилитационных центрах, в интернатных учреждениях для детей-сирот, в учреждениях дополнительного образования детей, в органах опеки и попечительства, центрах социально-психологической помощи семье и детям, ресурсных центрах и других учреждениях).

    Авторы и эксперты программы

    Хахлова Ольга
    руководитель программы, доцент кафедры социальной педагогики, кандидат педагогических наук
    Трофимова Екатерина
    доцент кафедры социальной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент
    Гайсина Гузель
    профессор кафедры социальной педагогики, доктор педагогических наук, профессор, «Отличник образования Республики Башкортостан», «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации»
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование
    Психология тьюторского сопровождения

    Форма обучения: Заочная
    Срок обучения: 2,5 года
    30 коммерческих мест

    Контакты:

    Факультет психологии
    ☎+7 (347) 246-17-04, 246-03-78
    г.Уфа, ул. Чернышевского, 25а
    @ ✉fp-bgpu@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Магистерская программа «Психология тьюторского сопровождения» ориентирована на подготовку уникальных специалистов по разработке и использованию технологий тьюторского сопровождения индивидуальных образовательных программ и траекторий в дошкольных и общеобразовательных учреждениях, техникумах и колледжах, вузах, учреждениях дополнительного образования детей, а также в учреждениях повышения квалификации. Привлекательность и ресурсность программы определяет тот факт, что тьюторство становится образовательным трендом многих педагогических вузов России.

    Целевая аудитория

    Абитуриент должен иметь квалификацию бакалавра или специалиста, подтвержденную документами государственного образца. Преимущественно контингент представлен специалистами сферы образования.

    Что даёт магистратура?
    Если Вы выпускник бакалавр:
  • Возможность стать конкурентоспособным на рынке труда, овладев актуальными компетенциями тьютора – новой профессии в образование и социальной сфере;
  • продолжать реализовывать себя в инновационных проектах лучшего вуз республики;
  • быть в Уфе еще 2,5 года, а значит, ходить на премьеры, концерты, выставки, обучающие программы и тренинги известных людей, любоваться креативными скульптурными и цветочными композициями на улицах;

  • Если Вы работаете в сфере образования:
  • соответствовать новому порядку аттестации педагогических работников, предъявляющий особые требования к методической работе- сопровождение ИОТ;
  • обобщать опыт профессиональной деятельности, оформлять его в публикации, методические пособия и презентовать их на конкурсах;
  • обогатить педагогический репертуар новыми технологиями обучения;

  • Если Вы работаете в иной сфере деятельности:
  • определить точки роста личностного развития, профессионального роста;
  • тьюторские компетенции помогут вам быть полезным для ребенка, (понимание про его образовательный интерес, как его распознавать и развивать);
  • освоить новые компетенции для понимания ресурсов и возможностей человека, среды, появления и продвижения идей, проектов;
  • на 2,5 года получить научного руководителя (доктора или кандидата наук) для сопровождения Вашей инновационной идеи или готового проекта
  • Авторы и эксперты программы

    Моисеева Наталия
    канд.психологических наук, доцент, руководитель Центра индивидуализации и тьюторства, тьютор
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование
    Юридическая психология

    Форма обучения: ОЗО
    Срок обучения: 2 года 5 месяцев
    30 коммерческих мест

    Контакты:

    Факультет психологии, Кафедра психологии образования и развития
    ☎+7 (347) 246-04-32
    г. Уфа, ул Чернышевского 25 а
    @ ✉llyamina@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Актуальность программы определяется тем, что в современной России одной из злободневных тем является защита детей, их прав и интересов. Недостаточность психологической подготовки у социальных работников, работников служб по работе с трудными детьми, подростками и несовершеннолетними правонарушителями, сотрудников правоохранительных органов создают проблемы во взаимодействии с оступившимися детьми и подростками, т.к решение остаются «между» психологами, социальными работниками и юристами.

    Особенность магистерской программы «Юридическая психология» заключается в комплексном подходе к ребенку. Предусмотрены модули:

    • "Теоретические основы юридической психологи"
    • "Правовое обеспечение образовательного процесса"
    • "Психологическое сопровождение юридического процесса"
    • "Современные психотехнологии в юридической психологии"

    Целевая аудитория

    Выпускники бакалавриата, специалитета психологических, педагогических и не педагогических направлений. Предусмотрена возможность «входа» в программу абитуриентов, не имеющих базовое психолого-педагогическое образование. Зимняя сессия в дистанционном формате.

    Что даёт магистратура?

    В результате мы ожидаем, что магистр будет готов к деятельности, требующей углубленной, фундаментальной и профессиональной подготовки в области психологических проблем детей, подростков и их семей в юридически значимом контексте.

    Выпускники могут работать в организациях различных ведомств, в соответствии с перечнем профессиональных стандартов/ квалификационных требований, в соответствии с которыми разрабатывается образовательная программа:

    • Профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)",
    • Профессиональный стандарт "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)",
    • Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования детей и взрослых",
    • Профессиональный стандарт "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования".

    Модульное построение программы позволяет формировать компетенции всех заявленных видов деятельности по всем профессиональным стандартам.

    Авторы и эксперты программы

    Мухаметрахимова Суфия
    руководитель программы, доцент кафедры психологии образования и развития, кандидат психологических наук, доцент, отличник образования РБ

    Управление образованием и психолого-педагогическим сопровождением лиц с ОВЗ
    Срок обучения: 2 г.6 мес.
    • 16 бюджетных мест
    • 14 коммерческих мест

    Контакты:

    Институт педагогики, Кафедра специальной педагогики и психологии
    ☎+7 (347) 246-20-37
    г.Уфа, ул. Чернышевского 25а, каб. 308
    @ ✉lenabspu@mail.ru, kafedra-spip@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Учебным планом предусмотрены модули и дисциплины, позволяющие готовить выпускников к таким типам профессиональной деятельности как педагогическая, методическая, сопровождение, организационно-управленческая, в частности: модуль «Универсальной подготовки», «Основы специального и инклюзивного образования», «Управление специальным и инклюзивным образованием», «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ в образовательных организациях», «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ в учреждениях здравоохранения и социальной защиты населения».

    Целевая аудитория

    Лица, желающие освоить магистерскую программу по данному направлению подготовки, должны иметь высшее образование уровня бакалавриата или специалитета, подтвержденное дипломом об образовании.

    Что даёт магистратура?

    Выпускники данной программы получают возможность вести профессиональную деятельность в области образования и психолого-педагогического сопровождения детей, подростков и взрослых с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях общего, инклюзивного и специального (коррекционного) типа; в социально-реабилитационных центрах; в психолого-медико-педагогических комиссиях; центрах развития детей как государственного, так и частного сектора.

    Авторы и эксперты программы

    Мустаева Елена
    руководитель программы, заведующий кафедрой специальной педагогики и психологии, кандидат педагогических наук, доцент
    Токарева И.
    кандидат педагогических наук, директор ГБОУ Бирская коррекционная школа-интернат для детей с тяжелыми нарушениями речи.
    Кускильдина Ф.
    заведующий ГБДОУ «Уфимский детский сад для детей с ограниченными возможностями здоровья №6»
    Аглиуллина З.
    директор ГБОУ Уфимская коррекционная школа-интернат № 63 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

    Правовое обеспечение управления образованием
    Очная форма обучения: 2 года
    Заочная форма обучения: 2,5 года

    16 бюджетных мест (очная форма обучения)
    16 бюджетных мест (заочная форма обучения)

    Обучение ведется на русском языке

    Контакты:

    Кафедра права и обществознания
    ☎+7 (347) 246-22-71
    РБ, г.Уфа, ул. Октябрьской революции д.55, 203 ауд.
    @ ✉kafpio@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Программа носит комплексный характер и сочетает три области научных знаний «Юриспруденция», «Педагогика», «Менеджмент». В основу проектирования программы положен модульный принцип, позволяющий эффективно сочетать теоретическую и практическую подготовку в освоении актуальных для руководителя и педагогических работников направлений: организационно-правового обеспечения и управления образовательной деятельностью, правовой регламентации отношений в сфере образования, правового обеспечения финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации.

    Целевая аудитория
    • Управленцы в сфере образования (в государственных и частных образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования);
    • Лица, желающие построить успешную карьеру в сфере образования;
    • Предприниматели в сфере образования;
    • Руководители и заместители центров дополнительного профессионального образования
    Что даёт магистратура?
    • Освоение лучших практик реализации правовых возможностей доступа к образовательной деятельности (правовое сопровождение процедур лицензирования образовательной деятельности, государственной аккредитации образовательной деятельности, государственного контроля (надзора) в сфере образования) на примере конкретных образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, а также частных образовательных организаций; правового сопровождения открытия и реализации программ дополнительного профессионального образования.
    • Развитие управленческих компетенций, необходимых для успешной карьеры руководителя образовательной организации

    Авторы и эксперты программы

    Шамигулова Оксана
    руководитель программы, эксперт ФГБНУ «ФИПИ», член ЕАОКО,к.п.н., зав.кафедрой права и обществознания
    Салимгареев Нурислам
    эксперт программы, директор ГАПОУ «Туймазинский государственный юридический колледж», к.э.н.
    Яруллина Лилиана
    эксперт программы, директор структурного подразделения «СУПЕРШКОЛА» ООО «СУПЕРМАЛЫШ»
    Мусифуллин Салават
    эксперт программы, зам.директора по УМР Уфимского авиационного техникума, член ОПРБ, к.п.н.
    Савина Виктория
    эксперт программы, зам. зав. кафедрой авторского права, смежных прав и частноправовых дисциплин ФГБОУ ВО «РГАИС»
    44.04.04 Профессиональное обучение
    Коммуникативный дизайн

    Срок обучения: 2 года 5 месяцев
    • 15 коммерческих мест

    Контакты:
    Художественно-графический факультет
    Кафедра дизайна
    ☎+7(347)246-47-82
    450000, г.Уфа, ул.Октябрьская революция, 3а, адм.кор.No1, ком. 313а
    @ ✉kaf-dpi@yandex.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    При внедрении в образовательный процесс инфографических проектов, становится возможным приобретение учащимися опыта проектной деятельности. В практической образовательной деятельности мы ставим цель – развитие индивидуальных способностей и возможностей обучающихся. Достичь этой цели позволяет применение новых методов и элементов различных современных образовательных технологий, таких как: WEB технологии, цифровая живопись, компьютерные технологии в проектировании, инфографика в дизайне, типографика, технологии мультимедиа, проектирование объектов визуальной коммуникации.

    Целевая аудитория

    Выпускники высших учебных заведений (бакалавры, специалисты), преподаватели средних специальных учебных заведений, учителя школ, учителя дополнительного образования.

    Что даёт магистратура?

    Активное использование информационно-коммуникационных технологий позволяет расширить обучающие возможности занятия, повысить мотивацию учащихся и организовать учебный процесс в соответствии с современными требованиями. Современному обществу нужны образованные, технически грамотные, способные к саморазвитию и самообразованию личности, умеющие не только принять самостоятельные решения, но и подавать и доносить информацию в новом формате.

    Авторы и эксперты программы

    Плотникова Елена
    руководитель программы, разработчик, к.п.н., доцент, член Союза Дизайнеров России.
    Кондров Александр
    разработчик программы, доцент кафедры дизайна, член Союза Дизайнеров России.
    Ахмадуллин Марс
    эксперт программы, кандидат искусствоведения, профессор, председатель башкирского отделения Союза Дизайнеров России. Занимается методологическими основами исследования проблем арабской типографики. В 2013 году получил наивысшую национальную премию Союза Дизайнеров России «Виктория».
    Шакиров Вилур
    эксперт программы, член Союза Дизайнеров России, заместитель председателя Союза Дизайнеров России по РБ, руководит творческой мастерской. Art-researcher в области разработки игр, игрового проектирования
    44.04.04 Профессиональное обучение
    Пластические искусства и дизайн

    Срок обучения: 2 года
    Форма обучения: очная
    • 16 бюджетных мест
    • 2 коммерческих мест

    Контакты:
    Художественно-графический факультет
    Кафедра изобразительного искусства
    ☎+7(347)272-67-46
    450000, г.Уфа, ул.Октябрьская революция, 3а, адм.кор.№1
    @ ✉bspu_izo@mail.ru

    Руководитель программы

    Пурик Эльза
    д.п.н., профессор, заведующий кафедрой изобразительного искусства
    44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    Экономика социальной сферы

    Срок обучения – 2 года, форма обучения: очная
    • 16 бюджетных мест
    • 2 коммерческих мест

    Контакты:
    Институт исторического, правового и социально-гуманитарного образования
    Кафедра культурологии и социально-экономических дисциплин
    ☎+7(347)246-20-49
    450000, Российская Федерация, Башкортостан, г. Уфа, Ул.Октябрьской революции, д.55, (4-й учебный корпус)
    @ ✉aen-ufa@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Модель программы носит организационно-управленческий и педагогический характер и опирается на современные разработки в области управления социальной сферы.

    Целевая аудитория

    Высококвалифицированные кадры для научно-исследовательской, проектно-экономической, экономико-аналитической, организационно-управленческой и преподавательской профессиональной деятельности в организациях образования и науки, культуры и искусства, социального обслуживания, организаций управления.

    Что даёт магистратура?
    • В теоретической части студенты приобретают знания об образовательных технологиях и методиках организации учебного процесса и реализации управления в организациях социальной сферы.
    • На практике в части НИР студенты под руководством руководителя программы и группы ведущих специалистов выпускающей кафедры организуют проектно-экспертную и научно-исследовательскую деятельность в организациях социальной сферы.
    • По результатам обучения магистранты приобретают способность анализировать и интерпретировать данные о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических процессов.

    Руководитель, разработчики и эксперты программы

    Лутфуллин Юнир
    руководитель, разработчик программы, доктор экономических наук, профессор, действительный член Академии энциклопедических наук (АЭН)
    Баянова Лейля
    разработчик программы, к.э.н, доц.
    Попов А.
    эксперт программы, д.э.н., проф.
    Попова А.
    эксперт программы, д.п.н., проф.
    44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    Педагогика и психология высшего образования

    Срок обучения – 2 года, форма обучения: очная
    • 16 бюджетных мест
    • 2 коммерческих мест

    Контакты:
    Кафедра педагогики и психологии профессионального образования
    ☎+7(347)246-99-50
    г. Уфа, ул. Чернышевского, 49/1; учебный корпус №10
    @ ✉kafedra.pppo@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Обучение магистров по программе «Педагогика и психология высшего образования» предполагает теоретическую и практическую подготовку с акцентом на технологический контекст педагогической деятельности, формирование общекультурных и профессиональных компетенций в таких видах профессиональной деятельности, как преподавание в системе профессионального образования, научно-исследовательская деятельность и организационно-управленческая деятельность. Программа включает в себя систему курсов, направленных на изучение, анализ и обобщение результатов отечественных и зарубежных научных исследований в области теории и практики высшего образования, основных концепций профессиональной педагогики, особенностей индивидуально-личностного развития студентов, современных методик и технологий обучения в системе вузовского образования и повышения квалификации. Магистерская программа реализуется в сетевом сотрудничестве с вузами-партнерами университетов Шанхайской организации сотрудничества (ШОС) и предполагает обучениe в формате академической мобильности:

    • с выездом на стажировку в Китайскую народную республику в Северо-восточный педагогический университет (г. Чаньчунь) на 1 семестр с получением сертификата УШОС;
    • с выездом в Республику Казахстан в Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева (г. Астана) на 1 год с получением двудипломного образования.

    Целевая аудитория

    выпускники бакалавриата и специалитета, преподаватели вузов, не имеющие педагогического образования

    Что даёт магистратура?

    Программа Педагогика и психология высшего образования обеспечивает качественную профессиональную подготовку преподавателей высшей школы, учебных центров, системы дополнительного профессионального образования, владеющих современными методами и образовательными технологиями, способных проектировать и управлять образовательным процессом на диагностической основе.

    Руководитель, разработчики и эксперты программы

    Бахтиярова Венера
    руководитель программы, зав. кафедрой педагогики и психологии профессионального образования, к.п.н., доцент, отличник образования РБ
    Вахидова Люция
    автор и эксперт программы, доцент кафедры педагогики и психологии профессионального образования, к.п.н.
    Амиров Артур
    эксперт программы, зав. кафедрой психологии БГМУ, д.п.н., профессор
    Ижбулатова Эльвира
    эксперт программы, зав.кафедрой ТиМНО ИРО РБ, к.п.н., доцент
    44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    Технологии управленческой деятельности в сфере образования

    Срок обучения – 2,5 года
    Форма обучения: очно-заочная
    • 11 бюджетных мест
    • 19 коммерческих мест

    Контакты:
    Кафедра педагогики и психологии профессионального образования
    ☎+7(347)246-99-50, 89273249947
    г. Уфа, Чернышевского 49/1, 305
    @ ✉kafedra.pppo@mail.ru, lira4991@gmail.com

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Магистерская программа «Технологии управленческой деятельности в сфере образования» – является проектом, который носит комплексный, интегративный характер. Программа осуществляет опережающую подготовку кадрового резерва для образовательных организаций различных уровней и направленностей. Актуальность магистерской программы заключается в необходимости профессиональной подготовки специалистов, обладающих инновационным мышлением и современными компетенциями в области управления образованием.

    Целевая аудитория

    Программа ориентирована на подготовку руководящего состава в сфере образования. Она для тех, у кого есть опыт, для тех, кто ориентирован на карьерный рост и заинтересован не сколько в теории, сколько в возможности практической реализации своих замыслов и идей. Выпускники нашей магистратуры – это будущая элита в сфере управления образованием. Мы приглашаем всех тех, кого интересуют новые стандарты и форматы обучения, новые возможности получить глубокие профессиональные навыки в сфере управленческой деятельности в образовании.

    Что даёт магистратура?

    Данная магистерская программа построена в проектной логике. Т.е. за время обучения у слушателей программы будет возможность индивидуально или в групповом формате участвовать в разработке значимых образовательных проектов, которые он проживет от замысла до реализации. И на завершающем этапе у каждого слушателя нашей программы сложится некий банк проектов, уже готовых для реализации в практику.

    Руководитель, авторы и эксперты программы

    Саитова Лира
    руководитель программы, доцент кафедры педагогики и психологии профессионального образования, к.п.н
    Галанова Марина
    автор и эксперт программы, главный специалист по управлению персоналом ООО НЦП «Геостра», к.п.н.

    45.04.02 Лингвистика (уровень магистратуры)
    Бизнес-коммуникации в международной деятельности

    Заочная форма обучения: 2 года 5 месяцев
    Обучение ведется на русском языке
    • 11 бюджетных мест
    • 14 коммерческих мест

    Контакты:
    Кафедра общего языкознания
    ☎+7(347)246-81-09
    г.Уфа, ул.Октябрьской революции, 3а, корпус 3, каб.105
    @ ✉kaf_oyabspu@mail.ru, gulja_gibatova@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы

    Бизнес-коммуникации – это многообразие форм делового сотрудничества, которые в последние десятилетия превратились в настоящую технологию ведения бизнеса. Магистерская программа «Бизнес-коммуникации в международной деятельности» ориентирована на подготовку квалифицированных и востребованных специалистов в сфере лингвистического образования и международных деловых связей, владеющих современными теоретическими и методическими знаниями в области межкультурной коммуникации, диалога культур, делового общения, славистики, а также навыками их практического применения для решения профессиональных задач. Отличительные особенности программы: международная, динамичная, практикоориентированная; гибкая, адаптируется под конкретную задачу.

    Целевая аудитория

    Cпециалисты в сфере межъязыковой и межкультурной коммуникации, переводчики в сфере профессиональной коммуникации; менеджеры международных образовательных программ; педагогические работники образовательных организаций всех уровней, преподаватели русского/иностранных языков, специальных дисциплин в области международной деловой коммуникации; работники туристического и гостиничного бизнеса; делопроизводители, консультанты, помощники руководителя организации в области международного сотрудничества; выпускники вузов.

    Что даёт магистратура?
    • Компетенции в области межкультурной коммуникации в сфере делового общения
    • Языковая подготовка (английский и болгарский языки)

    Возможность получить два диплома магистра (БГПУ им.М.Акмуллы и Нового Болгарского университета в Софии). Это совместная образовательная программа, разработанная и реализуемая университетами-партнерами: БГПУ им.М.Акмуллы и Новым болгарским университетом (Республика Болгария, София). Магистранты, обучающиеся по данной программе, при желании могут провести один учебный семестр за рубежом в Новом болгарском университете и в случае выполнения всех условий образовательной программы вуза-партнера получить еще один диплом - магистра Нового болгарского университета с европейским приложением (программа «Бизнес-коммуникации» по направлению «Администрация и управление» (НБУ). Обучение по совместной образовательной программе с НБУ является дополнительной образовательной услугой, предоставляемой студентам данной ОПОП, которая осуществляется на платной основе.

    Авторы и эксперты программы

    Кудинова Гульнара
    руководитель программы, доктор филологических наук, заведующий кафедрой общего языкознания, руководитель многих проектов, победителей федеральных и региональных конкурсов на проведение фундаментальных и поисковых научных исследований в области изучения и продвижения русского языка, куратор международной волонтерской программы «Послы русского языка в мире» по Республике Башкортостан.
    Курбангалеева Гузель
    соруководитель программы, кандидат филологических наук, доцент, специалист по болгарскому языку, методике преподавания русского языка как иностранного.
    Федь Татьяна
    доктор наук, доцент департамента «Англицистика», программный консультант магистерской программы «Бизнес-коммуникации» Нового болгарского университета (Болгария, София).
    Васильева Гузел
    эксперт в области международного туристического бизнеса, старший менеджер туристического агентства Easytour
    45.04.02 Лингвистика
    Теория и практика переводческой деятельности

    Срок обучения: 2 года (очная форма обучения) и 2,5 года (заочная форма обучения).
    Форма обучения – очная, заочная
    • 11 бюджетных мест
    • 7 коммерческих мест

    Контакты:
    Институт филологического образования и межкультурных коммуникаций
    Кафедра межкультурной коммуникации и перевода
    ☎+7(347)246-80-60
    @ ✉mk-perevod@mail.ru

    Подробнее о программе

    Описание программы
    Основной задачей программы является подготовка специалиста, умеющего осуществлять:
    1. письменный перевод с соблюдением норм лексической эквивалентности, грамматических, синтаксических и стилистических норм;
    2. устный последовательный перевод и устный перевод с листа с соблюдением норм лексической эквивалентности, грамматических, синтаксических и стилистических норм текста перевода.

    В процессе обучения студенты также изучают проблемы межкультурной коммуникации, влияющие на эффективность межкультурных и межъязыковых контактов и приобретают следующие навыки:

    • обеспечение межкультурного общения в различных профессиональных сферах;
    • выполнение функций посредника в сфере межкультурной коммуникации;
    • изучение проблем межкультурной коммуникации, влияющих на эффективность межкультурных и межъязыковых контактов;
    • владение системой лингвистических знаний, включающих в себя знание основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка;
    • применение тактик разрешения конфликтных ситуаций в сфере межкультурной коммуникации.

    Получение магистра лингвистики по данной программе позволяет магистрантам-выпускникам работать в различных сферах деятельности: переводческой, консультативно-коммуникативной, научно-исследовательской, а также осуществлять последовательный и синхронный устный перевод, письменную переводческую деятельность в области специального текста и всех видов функционального перевода.

    Целевая аудитория

    Данная программа ориентирована на специалистов в области английского языка, желающих повысить свою квалификацию, сотрудников бюро переводов и выпускников-бакалавров, имеющих диплом по направлению «Лингвистика», «Филология».

    Что даёт магистратура?

    Подготовку в области устного последовательного, синхронного и письменного перевода различной функциональной направленности.

    Руководитель программы

    Шабанова Татьяна
    руководитель программы, д.ф.н., профессор