В течение двух дней  в БГПУ имени Акмуллы проходил большой молодежный психолого-педагогический форум «Таланты Акмуллинского». Здесь на одной площадке собрались более 200 участников: школьники психолого-педагогических классов и их наставники, студенты университета и молодые педагоги. Специально для них организовали мастер-классы от высококвалифицированных педагогов, психологов, юристов, круглые столы, кейс-чемпионат и форсайт-сессию о внедрении новых инструментов в педагогическую деятельность. Профориентационной работе со школьниками и студентами, ставшей одно из целей мероприятия, уделяет большое внимание Минпросвещения России. 

Форум был организован АНО «Ментор» совместно с Башкирским государственным педагогическим университетом им.М.Акмуллы за счёт средств Фонда грантов главы Республики Башкортостан. 

С началом форума участников поздравила председатель Башкирской организации Профсоюза образования Елена Хаффазова, подчеркнувшая, что в зале нет случайных людей, все они – либо будущие педагоги или психологи, либо уже работают в школах.

«Здесь, в стенах педуниверситета, работает самый высококвалифицированный, грамотный и интересный состав педработников, прикоснуться к знаниям и мудрости которого дорогого стоит. Уверена, что каждый участник унесет с собой много интересных и творческих идей для профессии учителя», – отметила Елена Робертовна.

По словам проректора по молодежной политике и международным связям Акмуллинского университета Радика Юлбаева, формат общения на форуме специально сделали таким, чтобы школы могли пообщаться со студентами вуза, которые скоро пополнят ряды молодых учителей.

«Молодые педагоги видят тот состав учеников школ и студентов, с кем им придется работать в будущем. А наставники сделают выводы, на чем акцентировать свои образовательные программы. Мы подключили к этой площадке все наши школы-партнеры, пригласили и учеников, и учителей. Хотим, чтобы всем здесь понравилось, чтобы все запомнили это мероприятие и чтобы в ближайшее время в наши школы пришли новые творческие силы», – поделился Радик Зинатович.

«В этом году  мы расширили формат и пригласили студентов, педагогов и школьников вместе. Цель форума – объединить три поколения, чтобы они могли услышать и лучше понять друг друга. Для них пригласили спикеров по медиации, развитию личных качеств, креативности и критического мышления. Всего будет около 25 спикеров на протяжении двух дней. Главная идея форума – развитие студентов и расширение их образовательных горизонтов», – отметила организатор мероприятия, начальник управления проектной деятельности БГПУ им. М. Акмуллы Гульшат Ахмадеева.

Содержательной получилась пленарная сессия «Педагог будущего: вызовы, возможности, горизонты». Выпускники БГПУ разных лет, а ныне первый проректор вуза по стратегическому развитию Алмаз Мустаев, учитель английского языка уфимской школы №39 Эмма Сафиуллина, начальник управления образования Уфы Султан Бадыков и замглавы администрации Благовещенского района Дмитрий Евлентьев ответили на вопросы участников форума о вызовах, которые стоят перед современным педагогическим сообществом.

Так, например, Алмаз Флюрович представил свое видение, какие компетенции у педагогов будут востребованы через 5-10 лет.

«Я считаю учительскую профессию не просто ремеслом. Мы говорим о звании учителя. И это не просто перечень профессиональных навыков. Важно, чтобы учитель хорошо знал свой предмет. Но не менее важно уметь общаться с учениками и быть для них лидером. Если у человека нет этих качеств, то он не сможет добиться успеха. Мы хотим, чтобы наши учителя были хорошо подготовлены и технологически вооружены. Но самое главное – чтобы выпускники могли адаптироваться к меняющейся школьной среде и чувствовать себя уверенно в любой ситуации», – подчеркнул проректор.

Султана Бадыкова участники спросили о мерах поддержки, которые могли бы позволить привлечь молодежь к работе в школе. Он отметил, что сейчас готовится такое постановление по Уфе, где дополнительные меры будут и для педагогов дополнительного образования, и для дошкольных работников.

«Сегодня молодые специалисты получают подъемные в размере не менее четырех окладов, а также в течение трех лет им начисляется 30-процентная надбавка к окладу. Есть и другие льготы, в том числе каждый молодой учитель получает сопровождение от педагога-наставника, чтобы быстрее стать профессионалом», – подчеркнул начальник отдела образования.

Интенсивные дни форума оставили у всех участников яркие впечатления.     

Кристина Исаченко, председатель Совета молодых педагогов РБ:
«Мы с оптимизмом участвуем в форуме. Хотим получить новые знания, завести знакомства и обменяться опытом. Мы стремимся показать, что молодые педагоги активны, талантливы и должны развиваться не только в своей работе, но и в целом. Важно, чтобы дети брали с нас пример».

Илья, Петр и Егор, ученики 8 класса гимназии №82 УГНТУ Уфы:
«Когда мы узнали о форуме, поняли, что это замечательный опыт. А еще захотелось почувствовать себя студентами. Только первый день, а уже узнали много нового, пообщались с разными людьми и опробовали некоторые техники. Однозначно, этот форум запомним надолго».

Лилия Кутлыева, заместитель директора по учебной части, куратор психолого-педагогического класса Караидельской школы №2 имени Героя Советского Союза Н.К. Романова:
«Для меня, как для куратора психолого-педагогического класса, это мероприятие стало настоящим источником вдохновения и профессионального роста. Особенно хочется отметить интересный открытый практикум. Это была не просто теория, а живая, динамичная работа, где мы сами стали участниками процесса. Такие форматы лучше всего помогают понять, как применять знания на практике. Работа была интересно организована. Интерактивные сессии, групповые обсуждения и возможность свободно обмениваться мнениями создали прекрасную атмосферу сотрудничества. Благодарим экспертов, организаторов и всех участникам за открытость и готовность делиться опытом!»

Также в рамках форума также состоялся Всероссийский конкурс молодежных проектов «Росмолодежь.Гранты». Его победители получили гранты в размере до 500 тысяч рублей на реализацию своих проектов.