Сегодня, 8 сентября, в нашей стране впервые отмечают День языков народов России. Эту памятную дату учредили на государственном уровне 4 ноября 2025 года - Президент Владимир Путин подписал соответствующий указ. Дата выбрана в честь рождения 8 сентября 1923 года выдающегося дагестанского поэта Расула Гамзатова, чьё творчество олицетворяет межкультурный диалог и единство народов России. Этот день — признание языкового богатства страны как её достояния.

Расул Гамзатов, писавший на аварском языке и ставший голосом всего Дагестана благодаря переводам на русский, показал, как родной язык и язык межнационального общения могут усиливать друг друга. В Год единства народов России дата особенно символична. Это важное для России событие "Молодежной газете" прокомментировала декан факультета башкирской филологии Акмуллинского университета Ляйля Хусаинова.

- Эти две даты, совпавшие в один день, обладают глубокой символической силой. Учреждение Дня языков народов России Указом Президента от 4 ноября 2025 года — важнейший шаг на государственном уровне. В стране, где насчитывается более 270 родных языков и диалектов, каждый из которых хранит уникальные традиции и историю, этот праздник утверждает языковое многообразие как неотъемлемую ценность, - подчеркивает Ляйля Мидхатовна.

- Выбор даты 8 сентября — дня рождения Расула Гамзатова (1923–2003) — не случаен. Его творчество стало мостом между культурами. Сам поэт называл русский язык своими «крыльями», но при этом всю жизнь подчеркивал безусловную ценность родных языков. Таким образом, новый праздник — это не просто дата в календаре, а напоминание о том, что мы — часть одной большой семьи, где каждый голос уникален.

БГПУ имени М. Акмуллы является ведущим образовательным учреждением в области подготовки специалистов по башкирскому языку  и активно включен в эту работу на нескольких уровнях.

- В частности, это подготовка кадров в систему образования: университет готовит учителей башкирского языка, воспитателей и логопедов со знанием башкирского языка. Студенты проходят обучение по двухпрофильным программам для работы в билингвальной и полилингвальной среде. Также БГПУ — единственный вуз в России, где готовят учителей киргизского языка и литературы, - объясняет преподаватель. – С 2021 года по заданию Минпросвещения России университет внедряет единую модель полилингвального образования. Разработаны методические рекомендации, учебные планы, трехъязычные словари и мобильные приложения. В 11 полилингвальных школах республики обучаются 11 тысяч детей на башкирском, татарском, чувашском, удмуртском, марийском языках. На уровне Главы республики Радия Фаритовича Хабирова поддержана идея создания на базе БГПУ крупного научно-методического центра развития полилингвального образования. Создание такого центра позволит систематизировать лучшие практики со всей страны, выстроить единую методологию и обеспечить масштабную подготовку педагогических кадров для полилингвальных школ разных регионов России. Важна также научная и практическая деятельность: на базе вуза проходят международные конференции, такие как «Акмуллинские чтения», по сохранению национальных языков. Студенты участвуют в диалектологических экспедициях, фиксируя речь носителей местных говоров для сохранения языкового многообразия. Вуз также является площадкой для международных диктантов по башкирскому языку.

По словам Ляйли Мидхатовны, владение несколькими языками — это не просто навык, а мощный фактор развития личности.

- Это, прежде всего, когнитивное развитие. Изучение языков развивает память, внимание и гибкость мышления, формирует более объемную картину мира. Межкультурная компетенция - погружение в иную языковую среду развивает эмпатию, учит понимать и уважать другие культуры, что крайне важно в многонациональной стране. Профессиональные преимущества - в современном мире полилингвы обладают конкурентным преимуществом на рынке труда. Знание родного языка позволяет сохранять связь с корнями, традициями и историей своего народа.

БГПУ имени М. Акмуллы своим примером доказывает, что развитие полилингвальной среды — это инвестиция в будущее, где каждый язык занимает свое почетное место.