Во второй тур республиканского конкурса «Учитель года Башкортостана» вышли 82 педагога, среди которых 13 человек составили учителя родных языков. В течение двух дней они проводили «Разговоры со школьниками» в учебных заведениях Уфы.

Каждый педагог должен был провести одно занятие длительностью 20 минут. Тему будущего разговора конкурсанты узнавали накануне, но все они выбирались из общего перечня тем «Разговоров о важном», рекомендованных учителям для работы.

Преподаватель математики уфимского Центра образования №29 Данил Бобров начал работать учителем в 2021 году, еще будучи студентом БГПУ имени М. Акмуллы. В этом году Данил Павлович стал абсолютным победителем конкурса «Учитель года столицы Башкортостана». Успешно пройдя первый тур конкурса, на втором его этапе Данил Бобров проводил разговор о большом мире Большого театра с учениками Физико-математического лицея №93.

«В большом конкурсе «Учитель года» я участвую первый раз. Участие в подобных масштабных профессиональных конкурсах – это всегда рост и проверка на прочность. И, конечно, взаимодействие с новыми людьми, новыми детьми. Это некий момент истины, когда неожиданностью становится то,  как себя покажут дети при новом учителе и как себя покажет учитель при новых детях. И все эти пазлы складываются воедино в итоги, которые подводятся уже в конце конкурса. Да, я стал абсолютным победителем городского конкурса «Учитель года столицы» нашей республики. Это был сложный путь, но с усилиями команды, с поддержкой коллег, родных и близких получился такой красивый, приятный результат для нашего Центра образования и для меня лично. Хочу отметить, республиканский и городской конкурсы — это всё-таки разные состязания. В Уфе педагоги-участники из одной системы образования, наши профессиональные  модели очень схожи. А когда мы смотрим в масштабе республики, то здесь у каждого участника свои наработки, свои особенности ведения урока, то есть идет обмен опытом именно в части регионального образования. Находясь среди других конкурсантов, членов жюри с большим педагогическим опытом, получаю большой профессиональный заряд. Для меня каждый из них является наставником с большими объемами педагогической информации за плечами. Мне просто нравится наблюдать за тем, как они работают, общаться, обмениваться опытом. И это очень теплое, незабываемое общение. Эта честность играет очень большую роль, и я себя чувствую очень комфортно. Понимаю, что я молод, и у меня еще нет такого опыта, но есть отличный шанс его получить», – поделился своими впечатлениями педагог.

«Педагог является главным посредником между обучающимися и информацией, которую необходимо не просто усвоить, но и критически осмыслить, применить на практике. «Разговоры со школьниками» являются этапом конкурса, который несет не только обучающую, но и воспитательную функцию», – считает ректор БГПУ имени М. Акмуллы Салават Сагитов.

Оценивают занятия второго тура эксперты, в число которых входят действующие учителя, методисты и педагоги Института развития образования РБ и БГПУ имени М. Акмуллы. Игорь Изюмов в 1997 году стал абсолютным победителем конкурса «Учитель года Ростовской области», а сейчас преподает физику в лицее №58 города Уфы и работает в экспертной комиссии педагогического конкурса.

«Во втором туре конкурса мы присутствуем на воспитательных мероприятиях, которые относятся к категории «Разговоров о важном». В первую очередь здесь оценивается такое качество учителя, как его умение повести детей за собой. Дело в том, что педагогика как таковая обязательно должна реализовать триединую дидактическую цель: обучения, воспитания и развития. И вот в ходе таких мероприятий, мы как члены жюри должны увидеть, чему учитель обучил учеников, как он их развивает и как он их воспитывает, чему он в конечном счете учит детей как граждан государства», – отмечает Игорь Анатольевич.

«Я уже много лет работают в жюри педагогических конкурсов, и хочу сказать, что за это время конкурс «Учитель года» значительно изменился - изменились люди, изменились критерии и требования. Наше общество меняется, меняется и конкурс, ведь он отвечает на вызовы времени. Самое существенное изменение, это, конечно же, конкурсанты. Когда я участвовал в конкурсе, тогда конкурсанты были более состоявшимися людьми, с большим опытом, мэтры, состоявшиеся в профессии. Сейчас конкурсант стал моложе. Все педагоги, пришедшие сюда, показывают, что они пришли с чем-то индивидуальным, они приносят свою идею», – рассказал эксперт.

Участники республиканского конкурса, успешно прошедшие II тур, 16-17 марта представят свои наработки на мастер-классах для студентов Акмуллинского университета. А абсолютный победитель регионального состязания представит Башкортостан на Всероссийском конкурсе «Учитель года России», который проводит Минпросвещения РФ.