Ассоциация составителей рейтингов и рейтинговое агентство RAEX при поддержке Российского союза ректоров и информационном содействии Минобрнауки России представили пилотную версию локальных рейтингов вузов по федеральным округам. Приволжский федеральный округ стал вторым по количеству участников, в локальный рейтинг вошли 59 вузов.

Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы стал одним из трех вузов Башкортостана, представленных в рейтинге, и вторым в рейтинге среди педагогических университетов федерального округа.

Методология составления локальных рейтингов заметно отличается от формирования национальных и глобальных списков,  сообщает RAEX. Во-первых, локальные рейтинги опираются исключительно на объективные данные из независимых источников. Второе отличие – перечень критериев: в локальных рейтингах особое внимание уделено показателям, характеризующим условия для подготовки качественных кадров и региональную значимость вуза. При этом была снижена значимость некоторых показателей, традиционно важных для глобальных рейтингов, таких как научные публикации и их цитирование, показатели международной интеграции и др.

Локальные рейтинги содержат три группы показателей – «Образование», «Наука» и «Общество». При оценке первой – образовательной – миссии университетов оцениваются качество подготовки зачисленных абитуриентов, кадровая обеспеченность вуза, конкурентоспособность магистратуры, многообразие образовательных программ, объем финансирования, результаты выступления обучающихся на российских студенческих олимпиадах.

Показатели группы «Наука» измеряют общий и удельный исследовательский бюджет вуза, масштаб подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура, ординатура), количество защит диссертаций, а также библиометрические показатели (публикации и их цитирование), согласно базам Web of Science, RSCI и РИНЦ.

При оценке третьей, общественной миссии вузов учитывались: вклад вуза в подготовку кадров для региона, доля обучающихся целевиков, участие вуза в сетевых формах обучения, доля студентов первого курса из других регионов, реализация дополнительных профессиональных программ, доля внебюджетного финансирования, частота упоминаний вуза в СМИ, аудитория сайта и количество подписчиков в социальных сетях, а также спортивные достижения вуза.