В преддверии Дня России коллектив кафедры программирования и вычислительной математики получил сразу два значимых повода для гордости.

Заведующему кафедрой, кандидату педагогических наук, доценту Илье Викторовичу Кудинову приказом Министерства просвещения Российской Федерации присвоено почётное звание «Почётный работник сферы образования Российской Федерации». Данная ведомственная награда является одной из высших форм профессионального признания в системе образования страны и вручается за многолетний добросовестный труд, значительный вклад в развитие образования, подготовку специалистов и совершенствование образовательной деятельности.

Также Почётной грамотой Государственного комитета Республики Башкортостан по науке и высшему образованию награждена доцент кафедры, кандидат педагогических наук, Наталья Александровна Баринова — за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм и значительные заслуги в развитии системы высшего образования и науки Республики Башкортостан.

Эти награды являются не только признанием личных заслуг преподавателей, но и высокой оценкой деятельности всего коллектива кафедры, которая на протяжении многих лет ведёт подготовку будущих педагогов, специалистов в области информатики и цифровых технологий, активно участвует в научных исследованиях и реализации образовательных проектов регионального и федерального уровней.

Коллектив кафедры выражает искреннюю благодарность руководству Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы, Министерству просвещения Российской Федерации и Государственному комитету Республики Башкортостан по науке и высшему образованию за высокую оценку труда преподавателей. Подобное внимание к достижениям педагогов и учёных не только служит признанием уже проделанной работы, но и становится стимулом для дальнейшего развития образования, науки и подготовки нового поколения специалистов.

Поздравляем Илью Викторовича Кудинова и Наталью Александровну Баринову с заслуженными наградами и желаем новых профессиональных достижений, научных успехов и реализации самых смелых образовательных инициатив.