Программу развития на пятилетнюю перспективу представил Институт физики, математики, цифровых и нанотехнологий.

В основе института – 4 кафедры, каждая из которых уникальна по кадровому составу и по направлениям учебной, научно-исследовательской деятельности. ИФМЦН сегодня – это 746 студентов, в учебном подразделении реализуется 9 программ по направлению бакалавриата и 2 программы магистратуры.

На базе института действуют 5 научных лабораторий, Молодежная лаборатория создана в рамках Евразийского НОЦ, ведется совместная научно-исследовательская работа с НИИУ ВШЭ в рамках проекта «Зеркальная лаборатория». Основную миссию института коллеги определили в лидерстве в региональном образовательном пространстве в сфере физико-математического и информационно-технологического образования.

Для достижения поставленной цели перед институтом стоят следующие стратегические задачи: организация образовательного процесса с использованием современных цифровых технологий и сервисов, расширение возможностей студентов в построении индивидуальных образовательных траекторий; повышение качества и расширение спектра образовательных услуг, в том числе на основе развития сетевого взаимодействия и сотрудничества с работодателями; реализация междисциплинарных исследовательских проектов; увеличение объёма выполняемых научных исследований и проектов; создание комфортной среды для успешного обучения, самореализации, профессионального становления обучающихся.

Для решения поставленных задач директор ИФМЦН Азат Равилевич Юсупов озвучил план работы в образовательном, воспитательном направлениях. В науке ключевыми проблемами остаются сохранение научных школ и коллективов, публикационная активность, привлечение молодых кадров. Институт исторически демонстрирует высокий уровень в области научных исследований. Для дальнейшего развития научных направлений планируется более тесное сотрудничество с ведущими вузами РФ.

В этом году в институте апробируется новый подход в формировании структуры ОПОП с переходом от типового учебного плана к персонализированной образовательной программе. Трансформация ОПОП даст программу, которая основана на развитии студента от научной повестки.  

В части улучшения качества подготовки будущих учителей будет лежать внедрение лучших педагогических практик в образовательный процесс с участием бизнеса. Первый год взаимодействия с АНО «Образование без границ» показал, что  возможно знакомить студентов с авторскими методиками не выходя из стен университета. Возможна стажировка студентов в качестве педагогов, а также участие в подготовке и проведении  тематических турниров по физике, математике и информатике.

 Члены Ученого Совета высказали свои замечания, пожелания к представленному проекту программы. Ректор Акмуллинского университета Салават Сагитов отметил планы института по углублению работы со школьниками. «Коллеги планируют развивать направление работы со школьниками, благо для этого в институте созданы все условия, в том числе Педагогический кванториум имени В.А. Садовничего. Любовь к техническим дисциплинам, понимание математики и физики  необходимо воспитывать в детях со школьной скамьи», – подчеркнул Салават Талгатович.

 За последние годы институт значительно обновил материально техническую базу по направлению «физика» и «астрономия». В большинстве аудиторий ИФМЦН проведен ремонт. В перспективных планах – дальнейшая модернизация учебного подразделения, которое готовит специалистов, работающих на технологический суверенитет страны.

 «ИФМЦН 2030 – это институт перехода от традиционного педагогического образования к модели «университета следующего поколения», в котором интегрированы наука, инженерия и педагогика, объединённые задачей человекоцентричного технологического будущего. Он не просто готовит кадры – он формирует смыслы, практики и лидеров новой образовательной эпохи», – подытожил Азат Равилевич Юсупов.