«Путешествия учат больше, чем что бы то ни было. Иногда один день, проведенный в других местах, дает больше, чем десять лет жизни дома»" - этот тезис Анатоля Франса как нельзя лучше отражает суть жизненной стратегии учителя географии.

В июле месяце молодые преподаватели ЕГФ БГПУ имени Акмуллы Роман и Наталья Халитовы отправились из Уфы в путешествие на остров Ольхон. 

Своими впечатлениями делится старший преподаватель кафедры экологии, географии и природопользования Роман Халитов: "Многие люди мечтают увидеть Байкал. Я и моя супруга тоже всегда хотели там побывать. И когда она уезжала в Сайлюгемский национальный парк (как победитель проекта "Заповедная школа" молодежных клубов РГО), сообщил что после проекта мы отправимся на Байкал. И поехал вслед за ней на машине (в итоге общее пройденное расстояние составило около 9500 км). Прибыв в Горно-Алтайск, встретился с участниками заповедной школы, немного познакомился с культурой алтайцев. По маршруту уже вместе посетили Каракольские озёра (каскад озёр в горной местности) и Телецкое озеро (младший брат Байкала). Далее заехали в крупные города Сибири: Новосибирск, Красноярск, Иркутск. Ольхон является самым большим островом озера Байкал, соединяется с материковой частью паромной переправой, а электричество появилось здесь только в 2005 году. "Ольхон" с бурятского переводится как "сухой" -  и действительно на острове сухо, преобладают степные ландшафты. Вода Байкале чистая, прозрачная и холодная. Мы купались в заливе, так как здесь вода прогревается до комфортной температуры. На самом острове находятся два озёра, вода в которых значительно теплее. Самый крупный населенный пункт поселок Хужир известен множеством археологических находок и мистическими местами. В северной части острова функционирует метеостанция. Есть авиасообщение с Улан-Удэ. Хочу сказать о местном учителе географии Н.М. Ревякине - он собрал и систематизировал обширный материал по географии острова, основал краеведческий музей, вел систематические наблюдения за природными явлениями, прививал любовь и интерес детей к родной земле".

А как вы проводите своё лето?