В Башкирском государственном педагогическом университете имени М. Акмуллы для школьников из Нуримановского района прошли профессиональные пробы по профессиям «Журналист» и «Педагог дополнительного образования».

Перед началом профессиональных проб руководитель центра профориентации Регина Лукманова рассказала гостям о вузе, направлениях подготовки и о том, как университетские программы помогают освоить навыки, нужные в реальной педагогической работе.

Профессиональная проба «Журналист» успешно прошла под руководством опытного наставника Ирины Прокофьевой: участники получили возможность полностью погрузиться в процесс создания новостного материала, пройдя все этапы журналистской работы, а практическая часть включала выбор актуальной темы, сбор информации и написание текста по профессиональному принципу «перевернутой пирамиды», при этом особое внимание было уделено тайм-менеджменту, ведь в журналистике каждая минута на счету. Итогом работы стал полноценный новостной материал, состоящий из привлекательного заголовка, яркого вводного абзаца и структурированной по степени значимости информации, а самые удачные работы были опубликованы в учебном сообществе, что стало важным опытом для молодых авторов; в завершение участники поделились впечатлениями о пройденном пути, обсудили сложности и интересные моменты, и такой формат профессиональной пробы позволил ребятам не только узнать о работе журналиста, но и прочувствовать специфику профессии изнутри, что помогло каждому понять, насколько близка ему эта сфера деятельности.

Наставником профессиональной пробы «Педагог дополнительного образования» выступила Ольга Гергель. В ходе пробы ребята познакомились с профессией педагога дополнительного образования и попробовали себя в тех задачах, которые ежедневно решает такой специалист: создавали учебные материалы, разрабатывали творческие задания и примеряли на себя роль методиста. Такая практическая работа позволила школьникам не просто услышать рассказ о профессии, а включиться в реальную педагогическую деятельность. Участники узнали о реальных задачах педагога дополнительного образования, о современных методах обучения и о том, как выстраивается взаимодействие с учениками; отдельно было отмечено, что профессия открывает широкие перспективы, поскольку сегодня педагог дополнительного образования может работать в образовательных центрах, разрабатывать авторские курсы, преподавать онлайн и участвовать в международных проектах. По итогам профессиональной пробы школьники получили представление о работе педагога и смогли оценить собственные способности в этой сфере, что особенно важно при выборе будущего профессионального пути.

«Билет в будущее» – профориентационный проект, направленный на раскрытие талантов школьников и осознанный выбор карьеры. Он реализуется Министерством просвещения РФ и является частью федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети»

#БВБ02 #Билетвбудущее2026 #Профессионалитет