Традиционно в Институте филологического образования и межкультурных коммуникаций студенты старших курсов делятся положительным опытом, полученным при освоении образовательной траектории и накопленными знаниями с первокурсниками. Тематическое мероприятие под названием «Осенняя встреча: педагогическое вдохновение» было организовано 07 ноября 2024 года студентами 4 курса направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование направленность (профиль) Английский язык и французский язык (руководитель ст. преп. каф. РГФиМОИЯ, зам. директора по УР ОДО ИФОМК Ю.А.Новоселова) для 1 курса (куратор академической группы ПО_АЯ-ФЯ-11-24 к.филол.н., доц. каф. РГФиМОИЯ С.М.Давлетшина).

В ходе встречи студенты Анастасия Кобызева и Айгиза Гаянова рассказали первокурсникам о секретах французского языка, о возникновении диакритических знаков и об особенностях правильного произношения. Азалия Ахунова и Карина Ибрагимова провели познавательный квест об основных символах Франции и ее столице городе Париже. Гузель Галина и Элина Халиуллина выстроили эффективное интерактивное взаимодействие с участниками мероприятия, предложив им рекомендации и полезные советы по дальнейшему успешному освоению образовательных программ.

В финале встречи студенты 4 курса пожелали первокурсникам «высоких образовательных результатов в будущем и активного участия в мероприятиях кафедры романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам по французскому языку и культуре».

Организаторы мероприятия отметили высокий уровень заинтересованности и мотивации первокурсников к погружению в увлекательный мир французского языка, а также стремление студентов 4 курса в преддверии производственной (педагогической) практики реализовать в практическом воплощении накопленный языковой и методический потенциал. Выражая надежду на дальнейшее плодотворное взаимодействие между участниками образовательного процесса направленности (профиля) Английский язык и французский язык, также следует сказать, что подобные мероприятия направлены на формирование адаптационных, социо-культурных и коммуникативных навыков, важных для современного студента – будущего педагога. Ю.А.Новоселова