В рамках Национального педагогического форума, организованного ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы»  с 28 ноября 2024 г. по 1 декабря 2024 г.,  29 ноября 2024 года состоялся Всероссийский  научно-методический семинар  «Научно-методические вопросы организации полилингвального образования в Российской  Федерации: проблемы и перспективы». Организаторами научного мероприятия выступили преподаватели института филологического образования и межкультурных коммуникаций Акмуллинского университета, которые входят в состав научного коллектива по выполнению исследовательской работы на тему «Дескриптивное и прогностическое моделирование интегративного содержания полилингвального образования в 1-11 классах образовательных организаций Республики Башкортостан» по государственному заданию Министерства   просвещения РФ на 2024 год. Модератором семинара выступила к.ф.н., доцент, заведующий кафедрой английского языка Раиса Иксанова, с приветственным словом к участникам мероприятия обратилась к.п.н. доцент, директор ИФОМК Халида Галимова. На пленарном заседании выступили д.ф.н., профессор, заведующая кафедрой романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам Татьяна Буркова, к.б.н., доцент кафедры экологии, географии и природопользования Галия Гильманова, к.п.н., доцент кафедры романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам, старший научный сотрудник НИЛ «Методология и методы гуманитарных исследований» Зарима Киреева.

В рамках форума рассматривается широкий спектр тем, одной из которых является тема консолидации научного и педагогического сообщества в решении актуальных проблем образования и просвещения в условиях мультикультурности и полилингвизма. Вопросы реализации полилингвального образования становятся все более важными в настоящее время, когда приходит понимание того, что сохранение национальных языков и основанных на них традициях и культуре может служить мощным инструментом воспитания молодежи в духе патриотизма и уважения к народам, проживающим на одной территории.  На участие в семинаре поступило 194 заявки от ученых, педагогов,  аспирантов и магистрантов, которые активно занимаются вопросами полилингвального образования как в теоретико-методическом, так и в практическом планах.  

Представленные доклады вызвали живой интерес слушателей и внесли определенный вклад в развитие идей  и практики полилингвального  и поликультурного  образования. К.ф.н., доцент кафедры инновационных технологий языковой коммуникации Уфимского   университета   науки   и   технологий Светлана Закорко отметила, что все доклады носят практический характер, основные результаты исследований могут быть использованы в образовательной практике в вузе и школе при обучении иностранным языкам, имеют перспективы дальнейшего изучения вопросов поликультурного образования.  Елена Савельева, доцент кафедры романо-германской филологии Государственного гуманитарно-технологического университета (МГОГИ), особо отметила доклад З.Р. Киреевой: «Очень познавательно. Спасибо за презентацию и возможность использования!».  Лиля Сираева, учитель иностранных языков МАОУ СОШ с. Субханкулово МР Туймазинский район Республики Башкортостан подчеркнула актуальность научно-методического  семинара и выступила с предложением провести проектную сессию на тему  «Языковое образование в  поликультурном пространстве (на примере Республики Башкортостан)».