12 октября 2020 года состоялся итоговый  семинар для  студентов 5 курса ИФОМК по по применению визуальных дидактических регулятивов логико-смыслового типа  (ВДР-ЛСМ) в научно-исследовательской деятельности, по специфике  моделирования и применения  регулятивов как дидактического инструмента на основе когнитивной визуализации знаний.   

         Семинар организован кафедрой романо-германского языкознания и зарубежной литературы  и научно-исследовательской лабораторией моделирования визуальных регулятивов логико-смыслового типа НИИ стратегии развития образования (в рамках гранта БГПУ им.М. Акмуллы «Теория и технология моделирования регулятивов логико-смыслового типа для образовательных проектов»)  с целью повышения уровня научно-исследовательской деятельности студентов.   

         В ходе семинара обсуждались вопросы  применения логико-смысловых моделей как дидактического инструмента   в период  педагогической практики и  использования  полученных результатов при разработке методического продукта выпускной квалификационной работы.