9 апреля в Конференц-зале Технопарка состоялось вручение сертификатов слушателям курсов повышения квалификации «Подготовка кадров по управлению беспилотными авиационными системами и основам оказания помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях». 8 студентов 4 курса и 5 студентов 1 курса кафедры специальной педагогики и психологии прошли обучение по данной программе повышения квалификации. Сертификаты, подтверждающие прохождение курса, студентам вручил проректор по воспитательной работе и международной деятельности Радик Юлбаев.

Программа повышения квалификации включала два тематических блока – управление беспилотными авиационными системами и основы тактической медицины. Обучение для студентов университета было бесплатным.

В ходе обучения по первому блоку программы, разработанному Институтом физики, математики и цифровых нанотехнологий, слушатели прошли подготовку к эксплуатации беспилотных авиационных систем. Студенты изучили управление полётами с помощью симуляторов, а также освоили навыки практического пилотирования и технического обслуживания БПЛА.

Второй блок, подготовленный Институтом физической культуры и здоровья человека, был посвящён основам тактической медицины. В рамках этого курса участники познакомились с современными средствами тактического обеспечения и отработали навыки оказания первой помощи при ранениях, травмах и в особых ситуациях на поле боя и другие ценные практические навыки, востребованные в различных сферах жизни.

Занятия программы проходили в течение месяца. Содержание занятий было максимально сориентировано на практику.

«На занятиях по первой помощи очень понравилась практическая часть, мы не только изучили теорию, но и попробовали применить эти знания на практике, узнали, как поступать с различными травмами, как помочь человеку в случае недомогания. Думаю, что это может быть полезно мне в будущей работе с детьми. Ведь ситуации могут случиться разные, но я уже знаю, как нужно действовать. Спасибо большое за эти курсы!» – поделилась своими впечатлениями Камила Тагирова, студентка группы СОЛОГ-41-22 Института педагогики.