27 марта на кафедре специальной педагогики и психологии состоялся круглый стол (с международным участием) «Особый ребенок в современном образовательном пространстве», организованный вузом-партнером РГПУ им. А.И. Герцена (кафедра сурдопедагогики) и Кокандским государственным педагогическим институтом им. Мукими (кафедра специальной педагогики).

Целью встречи ученых и педагогов были открытые научные дискуссии по актуальным проблемам теории и практики обучения, воспитания, коррекции и социализации детей с ограниченными возможностями и инвалидностью.

Мероприятие прошло в очном и онлайн-формате. В круглом столе приняли участие научные сотрудники, ведущие исследования в области помощи и поддержки ребенка с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью и преподаватели вузов, руководители и специалисты образовательных организаций, школ и детских садов для обучающихся с ОВЗ, центров реабилитации и психолого-педагогического сопровождения, представители родительских общественных организаций, социально ориентированных НКО, фондов, добровольческих организаций, студенты Акмуллинского университета, родители детей с особыми образовательными потребностями. В работе также участвовали студенты, магистранты и ученые из РГПУ им. А.И. Герцена и КГПИ им. Мукимий (Республика Узбекистан).

В рамках круглого стола обсуждались вопросы психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, перспективы развития инклюзивного образования; особенности организации образовательного процесса ребенка с нарушением зрения; подготовки специалистов для работы с детьми с различными нарушениями развития. Дискуссии велись по вопросам обучения и воспитания детей с нарушением слуха, с задержкой психического развития, с интеллектуальными нарушениями в том числе с синдромом Дауна.