В рамках трека «Орлёнок‑Хранитель» программы развития социальной активности «Орлята России» студенты историки - Саматова Зифа, Нартдинова Галия, Махьянов Радмир и Хайруллин Вадим  под руководством доцентов кафедры педагогики А.Х. Ахмедьяновой и  А.Т. Араслановой разработали  совместно с учениками 4 «Б» класса туристско-краеведческий маршрут  "Атлас школьных улиц".

 Цель маршрута:

Формирование у младших школьников уважения к истории и культуре родного края через изучение исторических и современных объектов на улицах, связанных  со школами и образованием.

Задачи:

• Познакомить учащихся с историей образовательных учреждений.
• Развить навыки краеведческого исследования и работы с архивными материалами.
• Воспитать чувство гордости за свою школу и её традиции.
• Сформировать навыки безопасного поведения в городской среде.
• Стимулировать интерес к изучению истории своего микрорайона.

Маршрут «Атлас школьных улиц» стал результатом коллективно-творческого дела. Ученика остались довольны своей работой. Полученный продукт полностью соответствует целям программы развития социальной активности младших школьников «Орлята России».