Дополнительное образование на базе ЦРК Акмуллинские Соты
В год Единства народов РФ, десятилетия детства, Год Дошкольного образования в системе образования РФ, Год большой и дружной семьи в Республике Башкортостан, День Наставника

Акмуллинская академия развития детей и семейного образования ЦРК «Соты» расширяет своё образовательное пространство. В стенах центра развития компетенций студентов реализуются дополнительные программы по робототехнике, программированию и нетрадиционному рисованию, а также действует уникальная практико-ориентированная площадка, где студенты педагогических и смежных специальностей могут отработать свои профессиональные навыки, проводя занятия как с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, орган зовываю родительское Просвещение, так и со своими сверстниками-студентами.

-Робототехника: от идеи к работающему механизму. Программа знакомит юных исследователей, участников с основами инженерного конструирования, алгоритмического мышления и начального программирования. Через проектные задачи и игровые модели дети учатся собирать и настраивать робототехнические комплексы, выстраивать логические цепочки и отлаживать код, работать в команде, распределять роли и презентовать результаты. Занятия адаптированы под возрастные особенности, проводятся на современном оборудовании и направлены на развитие критического мышления, усидчивости и инженерной культуры.

-Нетрадиционное рисование -художественно-эстетическое развитие - свобода самовыражения через эксперимент. Направление выходит за рамки классических художественных техник. Воспитанники осваивают кляксографию, монотипию, рисование на песке и соли, работу с гелевыми красками, трафаретами, фактурными материалами и природными элементами в условиях организации безопасного пространства. Такой формат стимулирует креативность и эмоциональную раскрепощённость, развивает речь и мелкую моторику, сенсорное восприятие, помогает каждому ребёнку найти собственный визуальный язык без страха «ошибиться». Занятия проходят в атмосфере поддержки, где процесс важнее результата, а каждая работа ценится как уникальное высказывание.

-Практико-ориентированная платформа для студентов - учить, чтобы учиться. Особенность проекта заключается в интеграции детского образования и профессиональной подготовки студентов.
Академия дает возможность студентам пройти реальную педагогическую практику в условиях живой образовательной среды.

Все практические блоки проходят под кураторством опытных педагогов - Борониловой И.Г., Шабаевой Г.Ф., Кинцель В.Н., и действующих педагогов Академии.

Студенты получают не только практические часы на практике, но и развёрнутую аналитическую обратную связь, рекомендации по профессиональному росту и возможность участия в совместных публикациях или методических разработках.
Научный руководитель: заведующий кафедрой ДПиП, руководитель ЦРК Акмуллинская академия развития детей и семейного образования СОТЫ
Шабаева Гузель Фагимовна