Заведующие кафедрами Акмуллинского университета приняли участие в XIV Международном открытом педагогическом форуме «Образование: реалии и перспективы» в Татарстане

26 мая 2026

20-21 мая 2026 года в Набережночелнинском государственном педагогическом университете традиционно состоялся Международный открытый педагогический форум «Образование: реалии и перспективы», который проводился уже в 14 раз и собрал более 1000 педагогов из разных городов и регионов России, а также из-за рубежа. География участников широка: 9 зарубежных стран: Ливия, Алжир, Туркменистан, Беларусь, Казахстан, Тунис, Азербайджан, Вьетнам, Узбекистан. 

Целью мероприятия явилось взаимодействие ведущих ученых и практиков в области образования по вопросам совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников как основного ресурса повышения качества образования и обобщение инновационного опыта отечественных и зарубежных педагогических коллективов.

Более 1000 участников в онлайн и офлайн форматах, свои разработки продемонстрировали представители педагогических сообществ из 37 регионов России, таких как Московская, Ленинградская, Брянская, Калужская области, Башкортостан, Северная Осетия, Татарстан и другие.

«Значимое событие, объединяющее специалистов в области образования. Это актуально и своевременно», - отметила в своем приветственном слове Ольга Колударова - заместитель министра просвещения Российской Федерации.

Поприветствовала участников и Васильева Ольга Юрьевна - доктор исторических наук, почетный член Российской академии художеств, академик Российской академии образования, профессор, президент Российской академии образования (г. Москва), отметив поддержку педагогического сообщества и организацию форума.

В рамках Пленарного заседание XIV Международного открытого педагогического Форума «Образование: реалии и перспективы» были заслушаны доклады. Ректор НГПУ Альфинур Галиакберова представила тему: «Деятельность педагогического вуза в условиях поликультурного образовательного пространства: опыт Набережночелнинского государственного педагогического университета».

Что такое «Ядро высшего педагогического образования»? Об этом рассказала Людмила Трубина - проректор по учебно‑методической работе МПГУ, доктор филологических наук, профессор, директор Института профессионального развития педагогов (ИПРП МПГУ). Людмила Александровна приезжает в Набережные Челны не первый раз и всегда ее доклад направлен на развитие самых актуальных тем системы образования.

В работе Форума приняли участие представители Акмуллинского университета с докладами:

Юламанова Гюзель Миниахметовна, д.п.н., доцент, заведующая кафедрой теории и методики физической культуры и спорта. Доклад на тему: «Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов педагогов профиля «Начальное образование»;

Шабаева Гузель Фагимовна, к.п.н., доцент, заведующая кафедрой дошкольной педагогики и психологии. Доклад на тему: «Подготовка студентов к диагностике речевого развития и  ранней профориентации старших дошкольников в сфере инженерных профессий в цифровой среде и образовательном семейном туризме»;

Набиулина Нина Геннадьевна, к.п.н., доцент, и.о.заведующего кафедрой профессионального и социального образования. Доклад на тему: «Развитие профессиональных компетенций будущего педагога в условиях двудипломного образования в Университете Шанхайской Организации Сотрудничества».

Фотографии