11 сентября 2025 г. на интерактивной платформе БГПУ им. М.Акмуллы состоялся вебинар для родителей на тему: «Сложности в поведении детей: практические рекомендации».  Спикер Элина Варикова, мл.научный сотрудник кафедры профессионального и социального образования университета, дала практические рекомендации родителям по преодолению сложного поведения детей и подростков.

Эти советы призваны помочь взрослым не просто реагировать на симптомы, а понять причины «нежелательного» поведения и выстроить с ребенком доверительные и уважительные отношения. Весь путь по преодолению трудного поведения детей участники разделили на десять последовательных шагов.

1. Родителям важно понимать причины такого поведения ребенка, а не бороться со следствием. Как известно, современный мир с его высоким темпом, цифровизацией и постоянным стрессом создает новые вызовы для развития молодого поколения. За вспышками гнева, истериками, закрытостью или протестным поведением часто скрываются глубинные потребности в любви, внимании, признании автономии или, наоборот, поддержке самых родных и близких для ребенка людей – родителей.

2. Родителям необходимо научиться устанавливать и соблюдать четкие и последовательные границы. Границы– это не ограничения, а проявление заботы. Правила должны быть понятными, обсужденными с ребенком (в зависимости от его возраста) и неизменными. Последовательность взрослых дает ребенку ощущение надежности мира.

3. Семье следует учиться активному слушанию и качественно проведенному совместному времени без гаджетов. Необходимо найти такие семейные увлечения и занятия, которые будут интересны ребенку. Это мощный инструмент для укрепления связи. Подросткам особенно важно чувствовать, что их мнение уважают и готовы выслушать без критики и немедленных советов.

4. Личный пример Дети учатся не на словах, а на поступках. Бессмысленно требовать от ребенка сдержанности, если родитель сам срывается на крик. Управление собственными эмоциями – лучший урок для ребенка.

Таким образом, цель проведенного вебинара состояла в оказании психолого-педагогической поддержки родителям в вопросах построения отношений, основанных на взаимном уважении и понимании, где ребенок чувствует себя любимым и принятым даже в самые трудные моменты.