В зарубежных странах увеличивается потребность в российских педагогах естественно-научного профиля. В преддверии 2026/27 учебного года проект Минпросвещения России «Российский учитель за рубежом» получил 840 заявок от образовательных организаций, 344 из которых – на экспертов в области математики, химии, биологии и физики.

«Сегодня качественное естественно-научное образование – одно из ключевых направлений развития многих стран. Наши педагоги обладают высоким уровнем подготовки и всеми необходимыми компетенциями, чтобы передавать свои знания и лучшие образовательные практики. 41% заявок на проект «Российский учитель за рубежом» приходится на учителей математики, физики, химии и биологии. Это больше, чем в прошлом учебном году, когда доля педагогов естественно-научного профиля составляла 37,4%. Уверен, что участие в проекте позволит нашим специалистам не только внести вклад в укрепление гуманитарных связей с дружественными странами, но и реализовать свой профессиональный потенциал», – прокомментировал министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Студенты Акмуллинского университета ужен несколько лет проходят практику в школах Кыргызстана по программе «Компас» проекта «Российский учитель за рубежом».

«В 2024/25 учебном году 42 студента прошли стажировку и работали в качестве учителей и педагогов дополнительного образования в четырех городах Кыргызстана: Бишкеке, Оше, Караколе и Кызыл-Кия. В 2025/26 учебном году – 16 человек в городах Бишкек, Каракол и Ош. Такие практики способствуют расширению профессионального кругозора и личностному росту будущих педагогов, и мы эту работу будем продолжать», – отмечает начальник управления международных связей БГПУ им. М. Акмуллы Резеда Мухитдинова.