22 ноября на базе кафедры педагогики прошла  работа научной секции "Повышение статуса учителя в современном обществе" в рамках реализации модели родительского просвещения. 

Модератор секции - Ахмедьянова Алина Халиловна, канд.философ.наук, доцент, и.о. зав.кафедрой педагогики

 СПИКЕРЫ выступили по следующим актуальным темам в рамках секционного занятия:       

 -Брыксина Ольга Федоровна, канд.пед.наук, доцент, советник ректора ФГБОУ ВО "Самарский государственный социально-педагогический университет" (г. Самара),

«Родительское просвещение в современной парадигме воспитания»

 -Мурзагалина Миляуша Гайдаровна, директор МАОУ "Башкирский лицей №2" г. Уфа Республика Башкортостан,

«Опыт работы социально-психологической службы с родителями трудновоспитуемых детей».

 -Желтова Олеся Владимировна, директор МАОУ «Школа №113 им. И.И. Рыбалко» г.Уфа Республика Башкортостан,

«Опыт родительского просвещения в психолого-педагогических классах»

-Гирфанова Людмила Петровна, канд.пед.наук, доцент кафедры педагогики БГПУ им. М. Акмуллы,

«Просвещение родителей как направление профилактики девиантного поведения подростков».

 -Арасланова Алия Талгатовна, канд.пед.наук, доцент кафедры педагогики БГПУ им. М. Акмуллы

«Особенности современного родительского просвещения».

 -Астафьева Елена Игоревна, магистрант кафедры педагогики БГПУ им. М. Акмуллы,

«Взаимодействие семьи и школы в вопросах патриотического воспитания школьников».

 -Варикова Элина Рафисовна, преподаватель кафедры профессионального и социального образования БГПУ им. М. Акмуллы (научный руководитель - Трофимова Екатерина Владимировна, канд.пед.наук, доцент кафедры профессиональногоо и социального образования БГПУ им. М. Акмуллы) «Современные подходы к организации родительского просвещения».

В процессе обсуждения, докладчики довольно глубоко раскрыли роль учителя в призме представленных тем. Дискуссия подтвердила: учитель остаётся центральной фигурой образования и родительского просвещения.