Разработанный преподавателями факультета башкирской филологии и сотрудниками информационно-технического управления онлайн-ресурс (Международная система обучения башкирскому языку «Онлайн башкирский») внес большой вклад в популяризацию башкирского языка и расширил возможности знакомства с языком и культурой независимо от места нахождения, проживания и уровня подготовки обучающихся. 

В рамках дистанционного обучения учителя общих и среднепрофессиональных образовательных организаций РБ широко пользуются данной системой при организации изучения башкирского языка как государственного. 

20 мая 2020 года преподавателями кафедры башкирского языка и литературы был организован Республиканский научно-методический семинар «Роль Международной системы «Онлайн башкирский» в обучении башкирскому языку в дистанционном формате». В работе семинара участвовали преподаватели кафедры факультета, сотрудники Управления образования ГО г.Уфа РБ Юсупова А.Г, Давлетшин С.Р., преподаватель ГБПОУ Белебеевский гуманитарно-технический колледж Хабутдинова Р.Р., преподаватели ГПБОУ Уфимский автотранспортный колледж Ершова Л.Р., Хуснутдинова Г.А., учитель Республиканского центра дистанционного образования детей-инвалидов Шаяхметова Р.С., учитель МБОУ «Башкирская гимназия №102» ГО г.Уфа РБ Мигранова Э.Г., учитель МОБУ СОШ №21 г.Белорецк Астанова Б.З. и студенты. 

Учителя отметили творческий подход разработчиков, также поделились опытом использования аудио- и видеоупражнений на своих уроках. Преподаватели колледжей подчеркнули роль ресурса в организации самостоятельной работы студентов и формировании коммуникативной компетенции обучающихся. Сотрудники Управления образования ГО г.Уфы отметили большую роль данного ресурса в организации обучения башкирскому языку в дистанционном формате и необходимость регулярного проведения таких совместных семинаров и Круглых столов. Все гости в выступлениях высказали свои пожелания и предложения по модернизации курса. Заведующая кафедрой башкирского языка и литературы, доцент Тагирова С.А. выступила с докладом о ходе работы над вторым уровнем контента и назвала цель, задачи, основные этапы следующего разговорного уровня. Доцент Хусаинова Л.М. поделилась опытом использования тестовых заданий ресурса, доцент Тулумбаев В.З. показал возможность эффективного использования данного ресурса при организации контрольно-оценочной деятельности студентов, доцент Хабибуллина З.А. подчеркнула роль видеороликов в формировании мотивации обучения у студентов.

В конце семинара были подведены итоги и намечены задачи по дальнейшему совершенствованию курса.