Высокие баллы, большие планы: три истории будущих педагогов

20 августа 2026

Меньше, чем через две недели новый учебный год в Акмуллинском университете начнут сотни первокурсников, для которых поступление стало первым шагом к будущей профессии. Среди них — выпускницы, сумевшие набрать высокие баллы на ЕГЭ, определиться с призванием еще в школе и уже сегодня строящие серьезные планы на будущее. Каждая из них уникальна, но всех объединяет стремление учиться, развиваться и работать с детьми.

Количество заявлений в педагогические вузы в 2026 году уже стало больше на 185 тысяч, чем за аналогичный период прошлого года, – это выше на 35%. Абитуриенты, выбирающие педагогику, делают ставку на надежное будущее, отметил министр просвещения России Сергей Кравцов.

Азалия Вахова - вчерашняя уфимская школьница, а теперь уже первокурсница Института педагогики по профилю хореография. Азалия окончила школу №22 с золотой медалью. Любимыми предметами для нее были русский язык и обществознание, а решение поступать в БГПУ она приняла еще в десятом классе.

По словам девушки, на выбор вуза повлияли хорошие отзывы студентов, а первое знакомство с университетом состоялось во время Акмуллинской олимпиады по обществознанию. Тогда Азалии понравились современное оснащение аудиторий и доброжелательная атмосфера.

- В этом вузе учились многие мои знакомые, все они положительно отзывались об университете. Я выбрала направление при кафедре музыкального и хореографического образования, поскольку хочу связать профессиональную деятельность с культурой, в частности, с хореографией.

Азалия уже много лет занимается хореографией: танцует с трех лет, с девяти занимается акробатическим рок-н-роллом и является кандидатом в мастера спорта.

- Первое впечатление о вузе было очень хорошим. Позже я побывала в другом корпусе на вступительных испытаниях и ещё раз убедилась, что сделала правильный выбор.

К ЕГЭ девушка готовилась самостоятельно, без репетиторов и онлайн-школ.

- У меня была хорошая школьная база, это помогло мне успешно сдать все предметы. На экзаменах я не переживала, и это тоже положительно сказалось на результатах. Будущим абитуриентам советую заранее определить цель, объективно оценить свои возможности, изучить требования выбранного направления и серьезно готовиться к вступительным испытаниям, если таковые есть.

- Я предпочитаю не мечтать, а ставить перед собой конкретные цели и постепенно их достигать, — объясняет Азалия.

В будущем уфимка планирует стать руководителем танцевального коллектива, а затем открыть собственную школу танцев или спортивный клуб.

Камилла Калимуллина из села Раевский Альшеевского района поступила на профиль "начальное образование" в Институт педагогики. Девушка окончила башкирский лицей им. М. Бурангулова.

О профессии учителя начальных классов Камилла задумалась еще в девятом классе.

- Мне нравится проводить время с детьми, помогать им разбираться в новом, поддерживать, вместе радоваться маленьким победам.

При выборе вуза Камилла остановилась на БГПУ им. Акмуллы, отметив сильную подготовку студентов и возможность проходить педагогическую практику непосредственно в школах.

- Чтобы получить высокие баллы на ЕГЭ, я подошла к подготовке очень ответственно. Каждый день выделяла время на самостоятельную работу: решала задания дома, подробно разбирала ошибки, чтобы не повторять их снова. Параллельно ходила на школьные курсы — там мы учились не только решать задачи, но и правильно распределять время на экзамене, понимать формулировки и не теряться, если вопрос звучит непривычно. По математике у меня был репетитор: мы занимались регулярно, и это дало самое главное - понимание логики.

Камилла отмечает, что при подготовке к ЕГЭ она поняла, насколько важно грамотно распределять время между учёбой и отдыхом.

- Я не пыталась охватить всё сразу, а выстраивала подготовку по темам: сначала закрывала пробелы в теории, потом отрабатывала типовые задания, а уже после этого брала сложные номера. Так каждый пройденный блок давал ощущение прогресса.

Светлана Ипатова уже давно планировала переехать из родного Кургана в Уфу.

- Именно поэтому я искала вузы в столице Башкирии. Я всегда хотела помогать детям, однако приняла решение о получении дефектологического образования лишь недавно, в июне. БГПУ — единственный вуз в Уфе, который предлагает обучение профессии дефектолога в очном формате, поэтому я выбрала его. В моей семье два педагога — мама и бабушка. Это тоже, безусловно, сыграло свою роль при выборе места обучения.

Света признается, что университет ее очаровал с первого взгляда.

- Очень понравилась территория рядом с вузом в центре города и классно оборудованные корпуса вуза. Преподаватели показались милыми и дружелюбными.

Отметим, что девушка - высокобалльница по результатам ЕГЭ.

- Я смогла добиться хороших показателей на экзаменах благодаря репетиторам и школьным учителям. Не последнюю роль сыграло мое упорство и спокойный настрой на самом экзамене, - улыбается вчерашняя школьница.

В будущем Светлана хотела бы посвятить себя работе дошкольным дефектологом в детском центре.

- Верю, что основное место в моем будущем будут занимать встречи с новыми людьми и активное обретение жизненного опыта.

Количество заявлений в педагогические вузы в 2026 году уже стало больше на 185 тысяч, чем за аналогичный период прошлого года, – это выше на 35%. Абитуриенты, выбирающие педагогику, делают ставку на надежное будущее, отметил министр просвещения России Сергей Кравцов.

Фотографии