Полевая практика в заповеднике Шульган‑Таш: студенты ОГПУ и БГПУ изучили биоразнообразие Южного Урала

11 июня 2026

С 26 мая по 1 июня студенты 2 курса направления «педагогическое образование» профиль «биология/география» ОГПУ  прошли учебную полевую практику по зоологии под руководством  доцента Анатолия Давыгора и студенты БГПУ им. М.Акмуллы  2 курса  направления «биология/химия» под руководством доцента Винера Хабибуллина и студентами 1 курса направления «биоэкология» под руководством  заведующего кафедры биоэкологии и биологического образования Натальи Сухановой.

Практика по программе академической мобильности проходила на базе  Государственного природного заповедника Шульган-Таш - уникальной природной территории с богатым биоразнообразием и историко‑культурным наследием.

Программа практики была обширной, студенты посетили Капову пещеру, где находятся подлинные наскальные рисунки первобытного человека эпохи палеолита, возраст которых оценивается в 14,5–30 тысяч лет, историко-культурный музей-заповедник «Пещера Шульган-Таш». Ребята узнали интересную информацию о том, как была открыта пещера, как проводились археологические раскопки, поднялись на гору Тирментау, с которой хорошо просматривается излучина реки Белой, окружающие скалы и горные степи.

Выполняя задания по практике, студенты наблюдали и описали 40 видов птиц и других позвоночных животных, 120 видов насекомых, более 100 видов растений, в том числе краснокнижных. И что важно, студенты получили неоценимый опыт общения со своими сверстниками из другого региона, обрели новых друзей.

По возвращении в Уфу гости посетили городские достопримечательности и БГПУ им. М.Акмуллы, экскурсия проходила в Технопарке универсальных педагогических компетенций. В естественно-научной лаборатории студенты прошли мастер-класс по работе с программным обоеспечением стола Пирогова, узнали о коллекции водорослей и цианобактерий Башкортостана, которая базируется на естественно-географическом факультете Акмуллинского университета.

Практика стала важным шагом в подготовке будущих педагогов и биологов, объединив образовательный процесс с реальным исследованием природы и культурного наследия. Инициатива соответствует стратегическим задачам Минпросвещения России по развитию академической мобильности студентов, укреплению межрегионального сотрудничества вузов и формированию практических навыков у будущих педагогов и биологов.

Фотографии