Программа образовательного практикума работников системы образования России и Кыргызстана, проходящего в БГПУ им. М. Акмуллы, включает различные мероприятия, ориентированные на разные категории управленцев. Один трек выстроен для директоров образовательных организаций, другой – для начальников отделов образования и региональных методистов, отдельная программа подготовлена для ректоров вузов.

«Основной акцент нашего практикума сделан на повышении квалификации и профессиональной переподготовке педагогических кадров. Программа практикума включает различные форматы мероприятий: это и круглые столы, и дискуссионные площадки, интерактивные лекции, а также практикумы и мастер-классы по отработке компетенций», – отмечает Оксана Гумерова, руководитель Научно-методического центра сопровождения педагогических работников Башгоспедуниверситета.

Директора образовательных организаций поучаствовали в мастер-классе по решению управленческих задач и ситуаций, повседневно возникающих в школе. А специалисты отделов образования на дискуссионной площадке обсудили лучшие примеры взаимодействия университета и региона. 

В рамках учебно-педагогического округа, созданного в 2023 году по инициативе Министерства просвещения России, Акмуллинский университет сотрудничает с образовательными учреждениями и органами управления образованием Кабардино-Балкарской и Карачаево-Черкесской республик. Вуз регулярно проводит различные мероприятия для представителей системы образования этих регионов в разных форматах: и онлайн, и с выездом экспертов вуза, и с приглашением специалистов из этих республик в БГПУ им. М. Акмуллы.

В 2025 году в рамках реализации государственного задания Минпросвещения РФ разработаны контрольно-измерительные материалы для оценки уровня сформированности профессиональных компетенций методиста и проведена диагностика экспертных и организационно-управленческих компетенций, в которой участие в которой приняли и  методисты Карачаево-Черкесской Республики. Для устранения выявленных в ходе диагностики профдефицитов разработано 22 образовательных мероприятия различного формата, в том числе программа повышения квалификации «Развитие экспертно-аналитической компетентности методиста», которая успешно прошла федеральную экспертизу и включена в Федеральный реестр ДПО.

Сейчас в практикуме принимают участие 12 человек из КБР и КЧР. Совместно с коллегами из Кыргызстана они ищут решения задач, общих для систем образования двух стран.

«Главная наша общая проблема – это дефицит учителей, особенно хороших учителей. Мы хотели бы видеть в школах молодых людей, которые бы продолжили наши начинания. Еще одна важная задача – это организация работы управленческой команды, достижение значимых результатов и участие в проектах, которые будут развивать образовательный процесс в школе.
Я очень рада, что мне посчастливилось приехать и принять участие в этом форуме. За один день мы уже узнали очень много интересного, увидели, пообщались с хорошими людьми. Для нас очень важен обмен опытом с коллегами, увидеть их  наработки по решению существующих проблем, что-то перенять у них и поделиться своим опытом.  Мы уже со многими коллегами договариваемся обменяться контактами для того, чтобы продолжить дальнейшее общение», – поделилась впечатлениями Аминат Байкулова, директор гимназии №4, г.Усть-Джегуты Карачаево-Черкесской Республики.

Работа практикума продолжится 28 и 29 апреля.