ПРОЕКТ
с предложениями от ЦРО ДУМ РБ

РЕЗОЛЮЦИЯ
Всероссийского вебинара
«Стратегия развития российского исламского образования»
(г. Уфа, 22 августа 2019 г.)

22 августа 2019 года в Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы состоялся Всероссийская вебинар, посвященный «Стратегии развития российского исламского образования» (далее – Вебинар).
Организаторами Конференции выступили Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Духовное управление мусульман Республики Башкортостан, Московский Исламский Университет, Духовное управление мусульман Республики Крым. 
Целью Вебинара стала разработатка стратегических ориентиров, развития российского исламского образования, опираясь на отечественные традиции патриотизма, толерантности и взаимного уважения к этническому, национальному, конфессиональному, языковым и другим различиям народов России. 
Входе Вебинара было выработаны ориентиры, которые носят  практикоориентированный характер и легли бы в основу дальнейших теоретических исследований научных сотрудников, преподавателей и методистов исламских образовательных учреждений всех уровней и форм. Разработать, уточнить характеристики  предметной компетенции студентов исламских духовных образовательных организаций (университетов, академий, институтов, медресе, мектебов) для успешной социализации после учебы.
В ходе вебинара были обсуждены вопросы:
о задачах и способах выработки российской системы непрерывного (трехуровневого) исламского образования; 
о проведении курсов повышения квалификации преподавателей мусульманских духовных образовательных учреждений, религиозных деятелей и сотрудников духовных управлений; 
о разработке совместных программ с зарубежными духовными образовательными учреждениями; 
об организации обмена опытом между российскими исламскими духовными образовательными учреждениями;
о реализации массы различных семинаров, круглых столов, дискуссионных площадок, посвященных различным темам российского исламского образования;
о создании исламского образовательно-консультационного сайта (системы дистанционного обучения – СДО);
о подготовке и проведении международных конференций по образовательной тематике;
о проведении стажировок названных выше трех групп (преподаватели духовных образовательных учреждений, религиозные деятели и сотрудники духовных управлений мусульман) по различным аспектам работы образовательных учреждений в правовом пространстве России;
о воспитании молодежи в духе патриотизма, высших нравственных ценностей народов Башкортостана, Российской Федерации, прежде всего, толерантного отношения между людьми различных национальностей и конфессий.
По средствам Интернета к мероприятию были подключены 4 субъекта Российской Федерации, в том числе это вузы - партнеры из Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода и отрадно, что к нашим ежегодным дискуссиям присоединились представители Духовного управления мусульман Республики Крым, а слушателями из Республики Башкортостан стали 80 человек. 
Участники Вебинара отметили актуальность и значимость рассматриваемых проблем и выразили благодарность организаторам Вебинара за предоставленную возможность обмена опытом и мнениями в рамках целей и задач Вебинара.
При всей дискуссионности затрагиваемых вопросов большинство участников были согласны с принципиальными основами (социально-философскими, богословскими) стратегии развития российского исламского образования, среди которых непременно должны быть:
■ российская система, а не "египетская", "турецкой", "иранская", "индонезийская" или еще какая-то инаяой, т.е. должна быть адаптированной к душе, духовной жизни, речи, быту, моде, национальной кухне – одним словом, к материальной и духовной культуре наших народов. 
■ гуманизм как антипод всякого ригоризма, нетерпимости, неуважения к другим. 
■ патриотичность.
■ современность: компьютерная техника, информационные технологии, новые организационные и методические формы. 
■ опора на философскую антропологию, рассматривающего человека как существа телесного и духовного, конечного и вечного, рационального, чувственного, трансцендентного.
■ идея, что просвещение и образование – критерий прогресса. 
■ духовные ценности ислама – должны быть практически полезны. 
■ единство обучения и воспитания.
■ единство истины (ум), красоты (чувство) и доброты (душа),
■ единство семейного и школьного (официального) обучения и воспитания в юридическом поле РФ.
■ конечная цель – счастье человека, земное и вечное.
По итогам Вебинара предложено рекомендовать:
— Министерству образования Республики Башкортостан, БГПУ им. М.Акмуллы, ДУМ РБ, коллективам ученых и преподавателей исламских образовательных учреждений разработать и апробировать учебники, учебные пособия, словари, хрестоматии, практикумы, методические рекомендации по подготовке компетентных специалистов, способных осуществлять мониторинг и анализировать инновационные процессы в жизни российских граждан, исповедующих ислам и желающих получить исламское образование. 
Для апробации и внедрения новых методов, программ и технологий:
— организовать в рамках проекта «Подготовки специалистов с углубленным знанием истории и культуры ислама» общероссийские курсы повышения квалификации преподавателей исламских образовательных учреждений всех уровней и форм;
— создать образовательную и просветительскую платформу, объединяющую философов, педагогов, юристов, психологов, богословов исламского образования на базе одного из исламских образовательных учреждений высшего профессионального образования;
— активизировать взаимодействие педагогического сообщества и общественных, религиозных и государственных структур по духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения;
— рекомендовать участникам проекта «Подготовки специалистов с углубленным знанием истории и культуры ислама» обратить больше внимание на разработку специализированных  учебно – методических комплексов для медресе как по светским, так и по религиозным дисциплинам. 
— участникам проекта помочь организовать и составить единый учебный стандарт для всех исламских  высших и срднеспециальных учебных заведений;
— участникам проекта помочь заполнить пробел с отсутствием УМК и религиозной литературы на родном национальном языках;
— рекомендовать ректорам высших исламских образовательных учреждений и директорам медресе рассмотреть возможность введения в учебную образовательную программу светских дисциплин, как философия религий, педагогика, право и др.;
— рекомендовать в рамках проекта подготовки исламских специалистов создать очные и дистанционные семинары обмена инновационным опытом исламских образовательных учреждений;
— опубликовать материалы по итогам Всероссийского Вебинара «Стратегия развития российского исламского образования» в электронном и печатном форматах. Просим направить Ваши выступления.
– продолжить проведение совместных мероприятий по взаимообмену опытом и научно-методическими наработками по актуальным вопросам исламского образования в России. 23-24 октября 2019 года приглашаются на Международную научно-практическую конференцию «Идеалы и ценности ислама в образовательном пространстве XXI века».